相关习题
 0  362249  362257  362263  362267  362273  362275  362279  362285  362287  362293  362299  362303  362305  362309  362315  362317  362323  362327  362329  362333  362335  362339  362341  362343  362344  362345  362347  362348  362349  362351  362353  362357  362359  362363  362365  362369  362375  362377  362383  362387  362389  362393  362399  362405  362407  362413  362417  362419  362425  362429  362435  362443  366461 

科目: 来源: 题型:

【题目】如图,在△ABC中,ABAC,以AB为直径的⊙O分别与BCAC交于点DE,过点DDFAC,垂足为点F

1)求证:直线DF是⊙O的切线;

2)求证:BC24CFAC

3)若⊙O的半径为4,∠CDF15°,求阴影部分的面积.

查看答案和解析>>

科目: 来源: 题型:

【题目】扶贫工作小组对果农进行精准扶贫,帮助果农将一种有机生态水果拓宽了市场.与去年相比,今年这种水果的产量增加了1000千克,每千克的平均批发价比去年降低了1元,批发销售总额比去年增加了

1)已知去年这种水果批发销售总额为10万元,求这种水果今年每千克的平均批发价是多少元?

2)某水果店从果农处直接批发,专营这种水果.调查发现,若每千克的平均销售价为41元,则每天可售出300千克;若每千克的平均销售价每降低3元,每天可多卖出180千克,设水果店一天的利润为元,当每千克的平均销售价为多少元时,该水果店一天的利润最大,最大利润是多少?(利润计算时,其它费用忽略不计.)

查看答案和解析>>

科目: 来源: 题型:

【题目】数轴上OA两点的距离为4,一动点P从点A出发,按以下规律跳动:第1次跳动到AO的中点A1处,第2次从A1点跳动到A1O的中点A2处,第3次从A2点跳动到A2O的中点A3处,按照这样的规律继续跳动到点A4A5A6An.(n≥3n是整数)处,那么线段AnA的长度为________n≥3n是整数).

查看答案和解析>>

科目: 来源: 题型:

【题目】已知反比例函数 y的图象如图所示,则二次函数 y =ax 22x和一次函数 ybx+a 在同一平面直角坐标系中的图象可能是(

A.B.C.D.

查看答案和解析>>

科目: 来源: 题型:

【题目】如图,抛物线L1:y=﹣x2+bx+c经过点A(1,0)和点B(5,0)已知直线l的解析式为y=kx﹣5.

(1)求抛物线L1的解析式、对称轴和顶点坐标.

(2)若直线l将线段AB分成1:3两部分,求k的值;

(3)当k=2时,直线与抛物线交于M、N两点,点P是抛物线位于直线上方的一点,当PMN面积最大时,求P点坐标,并求面积的最大值.

(4)将抛物线L1在x轴上方的部分沿x轴折叠到x轴下方,将这部分图象与原抛物线剩余的部分组成的新图象记为L2

直接写出y随x的增大而增大时x的取值范围;

直接写出直线l与图象L2有四个交点时k的取值范围.

查看答案和解析>>

科目: 来源: 题型:

【题目】如图,在平面直角坐标系,点从点运动到点停止,连接,以长为直径作.

1)若,求的半径;

2)当相切时,求的面积;

3)连接,在整个运动过程中,的面积是否为定值,如果是,请直接写出面积的定值,如果不是,请说明理由.

查看答案和解析>>

科目: 来源: 题型:

【题目】甲、乙两车分别从AB两地同时出发,在同一条公路上,匀速行驶,相向而行,到两车相遇时停止.甲车行驶一段时间后,因故停车0.5小时,故障解除后,继续以原速向B地行驶,两车之间的路程y(千米)与出发后所用时间x(小时)之间的函数关系如图所示.

1)求甲、乙两车行驶的速度VV.

2)求m的值.

3)若甲车没有故障停车,求可以提前多长时间两车相遇.

查看答案和解析>>

科目: 来源: 题型:

【题目】如图,以矩形ABCD的边CD为直径作⊙O,点EAB 的中点,连接CE交⊙O于点F,连接AF并延长交BC于点H

1)若连接AO,试判断四边形AECO的形状,并说明理由;

2)求证:AH是⊙O的切线;

3AB6CH2,则AH的长为

查看答案和解析>>

科目: 来源: 题型:

【题目】某中学对本校初2017500名学生中中考参加体育加试测试情况进行调查,根据男生1000米及女生800米测试成绩整理,绘制成不完整的统计图,(图,图),根据统计图提供的信息,回答问题:

1)该校毕业生中男生有   人;扇形统计图中a   

2)补全条形统计图;扇形统计图中,成绩为10分的所在扇形的圆心角是   度;

3)若500名学生中随机抽取一名学生,这名学生该项成绩在8分及8分以下的概率是多少?

查看答案和解析>>

同步练习册答案