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【题目】在边长为2的正方形ABCD中,PAB上的一动点,EAD中点,PECD延长线于Q,过EEFPQBC的延长线于F,则下列结论:①△APE≌△DQE;②PQ=EF;③当PAB中点时,CF=;④若HQC的中点,当PA移动到B时,线段EH扫过的面积为1,其中正确的有(

A.1B.2C.3D.4

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【题目】新华商场销售某种冰箱,每台进货价为2500元.市场调研表明:当销售价为2900元时,平均每天能售出8台;而当销售价每降低50元时,平均每天就能多售出4台.商场要想使这种冰箱的销售利润平均每天达到5000元,设每台冰箱的定价为x元,则x满足的关系式为(

A. (x2500)(8+4×)=5000 B. (2900x2500)(8+4×)=5000

C. (x2500)(8+4×)=5000 D. (2900x)(8+4×)=5000

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【题目】如图1,已知抛物线顶点C14),且与y轴交于点D03).

1)求该抛物线的解析式及其与x轴的交点AB的坐标;

2)将直线AC绕点A顺时针旋转45°后得到直线AE,与抛物线的另一个交点为E,请求出点E的坐标;

3)如图2,点P是该抛物线上位于第一象限的点,线段APBD于点M、交y轴于点N,△BMP和△DMN的面积分别为S1S2,求S1S2的最大值.

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【题目】(探究证明)(1)某班数学课题学习小组对矩形内两条互相垂直的线段与矩形两邻边的数量关系进行探究,提出下列问题,请你给出证明:

如图,在矩形ABCD中,EFGHEF分别交ADBC于点EFGH分别交ABDC于点GH,求证:

(结论应用)(2)如图,将矩形ABCD沿EF折叠,使得点B和点D重合,若AB2BC3.求折痕EF的长;

(拓展运用)(3)如图,将矩形ABCD沿EF折叠.使得点D落在AB边上的点G处,点C落在点P处,得到四边形EFPG,若AB2BC3EF,请求BP的长.

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【题目】在平面直角坐标系中,过一点分别作坐标轴的垂线,若与坐标轴围成的矩形的周长与面积相等,则称这个点为“美好点”,如图,过点P分别作x轴,y轴的垂线,与坐标轴围成的矩形OAPB的周长与面积相等,则P为“美好点”.

1)在点M22),N44),Q(﹣63)中,是“美好点”的有   

2)若“美好点”Pa,﹣3)在直线yx+bb为常数)上,求ab的值;

3)若“美好点”P恰好在抛物线yx2第一象限的图象上,在x轴上是否存在一点Q使得△POQ为直角三角形?若存在,请求出点Q的坐标;若不存在,请说明理由.

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【题目】如图,ABO的直径,ACO的切线,切点为ABCO于点D,点EAC的中点.

1)求证:直线DEO的切线;

2)若O半径为1BC4,求图中阴影部分的面积.

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【题目】如图,EF是正方形ABCD的对角线AC上的两点,AECF,连接DEBEBFDF

1)求证:四边形BEDF为菱形;

2)若菱形BEDF的边长为2AE2,求正方形ABCD的边长.

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【题目】五张正面分别写有数字:﹣3,﹣2012的卡片,它们的背面完全相同,现将这五张卡片背面朝上洗匀.

1)从中任意抽取一张卡片,则所抽卡片上数字的绝对值不小于1的概率是 

2)先从中任意抽取一张卡片,以其正面数字作为m的值,然后再从剩余的卡片中随机抽一张,以其正面的数字作为n的值,请用列表法或画树状图法,求点Qmn)在第四象限的概率.

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【题目】某校组织学生参加“新冠肺炎”防疫知识竞赛,从中抽取了部分学生成绩进行统计,并按照成绩从低到高分成ABCDE五个小组,绘制统计图如表(未完成),解答下列问题:

1)样本容量为  ,频数分布直方图中a 

2)扇形统计图中E小组所对应的扇形圆心角为n°,求n的值并补全频数分布直方图;

3)若成绩在80分以上(不含80分)为优秀,全校共有3000名学生,估计成绩优秀的学生有多少名?

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【题目】如图,AB两点的坐标分别为(﹣40),(04),CF分别是直线x6x轴上的动点,CF12DCF的中点,连接ADy轴与点E,△ABE面积的最小值为_____cm

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同步练习册答案