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【题目】如图,AB为O的直径,AC、DC为弦,ACD=60°,P为AB延长线上的点,APD=30°.

(1)求证:DP是O的切线;

(2)若O的半径为3cm,求图中阴影部分的面积.

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【题目】如图,四边形ABCD是矩形,∠EDC=∠CAB∠DEC=90°

1)求证:AC∥DE

2)过点BBF⊥AC于点F,连接EF,试判别四边形BCEF的形状,并说明理由.

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【题目】为创建“国家园林城市”,某校举行了以“爱我黄石”为主题的图片制作比赛,评委会对200名同学的参赛作品打分发现,参赛者的成绩x均满足50x100,并制作了频数分布直方图,如图.

根据以上信息,解答下列问题:

(1)请补全频数分布直方图;

(2)若依据成绩,采取分层抽样的方法,从参赛同学中抽40人参加图片制作比赛总结大会,则从成绩80x90的选手中应抽多少人?

(3)比赛共设一、二、三等奖,若只有25%的参赛同学能拿到一等奖,则一等奖的分数线是多少?

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【题目】如图,平行四边形ABCD的顶点为AC在双曲线y1=上,BD在双曲线上,k1=2k2k10),ABy轴,=24,则k2的值为(

A.4B.4C.D.

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【题目】如图,如果将矩形纸片ABCD沿EF折叠,可使点A与点C重合,已知AB4cm AE5 cm,则EF的长为(

A.B.C.D.

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【题目】对于平面直角坐标系中的点和图形,给出如下定义:若图形上存在两个点,使得是边长为2的等边三角形,则称点是图形的一个和谐点

已知直线轴交于点,与轴交于点的半径为

1)若,在点中,直线的和谐点是___________

2)若上恰好存在2个直线的和谐点,求的取值范围;

3)若,线段上存在的和谐点,直接写出的取值范围.

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【题目】已知菱形中,,点为边上一个动点(不与点重合),点在边上,且,将线段绕着点逆时针旋转120°得线段,连接

1)依题意补全图形;

2)求证:为等边三角形

3)用等式表示线段的数量关系,并证明.

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【题目】在平面直角坐标系中,抛物线轴交于点的左侧).

1)求点的坐标及抛物线的对称轴;

2)已知点,若抛物线与线段有公共点,请结合函数图象,求的取值范围.

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【题目】已知均是的函数,下表是的几组对应值.

小聪根据学习函数的经验,利用上述表格所反映出的之间的变化规律,分别对函数的图象与性质进行了探究.

下面是小聪的探究过程,请补充完整:

1)如图,在同一平面直角坐标系中,描出上表中各组数值所对应的点,并画出函数的图象;

2)结合画出的函数图象,解决问题:

①当时,对应的函数值约为_________

②写出函数的一条性质:_________________________

③当时,的取值范围是_________________________

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同步练习册答案