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【题目】下表记录了甲、乙、丙、丁四名同学最近几次数学考试成绩的平均数与方差.根据表中数据,要从中选择一名成绩好且发挥稳定的同学参加数学竞赛,应该选择__________(填“甲”, “乙”, “丙”, “丁”).
甲 | 乙 | 丙 | 丁 | |
平均数(分) | 92 | 95 | 95 | 92 |
方差 | 3.6 | 3.6 | 7.4 | 8.1 |
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【题目】如图,在△ABC中,∠B=30°,∠C=45°,AD平分∠BAC交BC于点D,DE⊥AB,垂足为E。若DE=1,则BC的长为( )
A.2+B.C.D.3
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【题目】如图所示,平面直角坐标系xOy中,矩形ABCD的边AB=4,BC=6.在不改变矩形ABCD的形状和大小的情况下,当矩形的顶点A在x轴的正半轴上左右移动时,另一个顶点D始终在y轴的正半轴上随之上下移动.
(1)当∠OAD=30°时,求点C的坐标;
(2)设AD的中点为M,连接OM、MC,若四边形OMCD的面积为时,求OA的长;
(3)在点A移动过程中是否存在某一位置,使点C到点O的距离有最大值?若存在,求此时的值;若不存在,请说明理由.
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【题目】如图所示,在OABC中,以O为圆心,OA为半径的圆与BC相切于点B,与OC相交于点D,点E在⊙O上,连接CE与⊙O交于点F.
(1)若BC=20,求的长度;
(2)若EF=AB,求∠OCE的度数.
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【题目】我们规定:若抛物线的顶点在坐标轴上,则称该抛物线为“数轴函数”例如抛物线y=x2和y=(x-1)2都是“数轴函数”.
(1)抛物线y=x2-4x+4和抛物线y=x2-6x是“数轴函数“吗?请说明理由;
(2)若抛物线y=2x2+4mx+m2+16是“数轴函数”,求该抛物线的表达式
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【题目】如图1所示,在三角形纸片ABC中,∠BAC=78°,AC=10.数学实践课上,小敏用5张这样的三角形纸片拼成了一个内外都是正五边形的图形(如图2所示),并通过上网查到以下几个数据:sin78°≈0.98,cos78°≈0.21,tan78°≈4.7.请你帮助她解决下列问题:
(1)∠ABC= °;
(2)求正五边形GHMNC的边GC的长.
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【题目】甲地捐赠了600吨物资支援武汉抗击新冠肺炎,准备安排A、B两种类型的货车把这批物资从甲地快速送到武汉,若安排A型货车5辆、B型货车6辆,一共需补贴油费3800元;若安排A型货车3辆、B型货车2辆,一共需补贴油费1800元.
(1)从甲地到武汉,A、B两种类型货车每辆各需补贴油费多少元?
(2)A型货车每辆可装15吨物资,B型货车每辆可装12吨物资,若安排的B型货车的数量是A型货车的2倍还多4辆,且A型车最多可安排18辆.运送这批物资共有哪些安排,其中补贴的总油费最少是多少元?
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【题目】为向明中学提供午餐的某送餐公司计划每月最后一天推出学生“惊喜套餐”,现做出几款套餐后打算每班邀请一位学生代表来品尝.初三(6)班有44人(学号从1~44号),班长设计了一个推选本班代表的办法:从一副扑克牌中选取了分别标有数字1、2、3、4的四张牌.先抽取一张牌记下数字后,放回洗匀;再抽取一张牌记下数字,两个数字依次组成学生代表的学号.比如第一张抽到1,第二张抽到4,就是学号为14的这个同学作为本班代表.
(1)如果小林的学号为23,请用列表法或画出树状图的方法,求出他被抽到的概率;
(2)对初三(6)班的每位同学来说,班长设计的办法是否公平?请说明理由.
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【题目】如图所示,在△ABC中,按以下步骤作图:①以点B为圆心,任意长为半径作弧,分别交BA、BC于点M、N;再以点N为圆心,MN长为半径作弧交前面的弧于点F,作射线BF交AC的延长线于点E.
②以点B为圆心,BA长为半径作弧交BE于点D,连接CD.
请你观察图形,解答下列问题:
(1)求证:△ABC≌△DBC;
(2)若∠A=100°,∠E=50°,求∠ACB的度数.
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