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【题目】M为二次函数y=﹣x2+2bx+1+4bb2图象的顶点,直线ymx+5分别交x轴正半轴,y于点AB

1)判断顶点M是否恒在某条直线上?若是,求出该直线解析式;若不是,说明理由.

2)若二次函数图象也经过点AB,且mx+5>﹣x2+2bx+2+4bb2,借助图象,求出x的取值范围.

3)点A坐标为(50),点MAOB内时,若点Cy1),Dy2)都在二次函数图象上,试比较y1y2的大小.

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【题目】如图,过半径为2的⊙O外一点P,作⊙O的切线PA,切点为A,连接PO,交⊙O于点C,过点A作⊙O的弦AB,使ABPO,连接PBBC

1)当点CPO的中点时,

①求证:四边形PABC是平行四边形;

②求△PAB的面积.

2)当AB2时,请直接写出PC的长度.

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【题目】当今,青少年用电脑手机过多,视力水平下降已引起了全社会的关注,某校为了解八年级1000名学生的视力情况,从中抽查了150名学生的视力情况,通过数据处理,得到如下的频数分布表.解答下列问题:

视力范围分组

组中值

频数

3.95≤x4.25

4.1

20

4.25≤x4.55

4.4

10

4.55≤x4.85

4.7

30

4.85≤x5.15

5.0

60

5.15≤x5.45

5.3

30

合计

150

1)分别指出参加抽测学生的视力的众数、中位数所在的范围;

2)若视力为4.85以上(含4.85)为正常,试估计该校八年级学生视力正常的人数约为多少?

3)根据频数分布表求加权平均数时,统计中常用各组的组中值代表各组的实际数据,把各组的频数相应组中的权.请你估计该校八年级学生的平均视力是多少?

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【题目】已知:如图,反比例函数y= 的图象与一次函数y=x+b的图象交

于点A(1,4)、点B(-4,n).

(1)求一次函数和反比例函数的解析式;

(2)求△OAB的面积;

(3)直接写出一次函数值大于反比例函数值的自变量x的取值范围.

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【题目】如图,在等腰△ABC中,ABBC,以AB为直径的半圆分别交ACBC于点DE两点,BF⊙O相切于点B,交AC的延长线于点F

1)求证:DAC的中点;

2)若AB12sinCAE,求CF的值.

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【题目】如图,在矩形ABCD中,BD的垂直平分线分别交ABCDBDEFO,连接DEBF

1)求证:四边形BEDF是菱形;

2)若AB8cmBC4cm,求四边形DEBF的面积.

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【题目】如图,排球运动员站在点O处练习发球,将球从O点正上方2mA处发出,把球看成点,其运行的高度y(m)与运行的水平距离x(m)满足关系式y=a(xk)2+h.已知球与O点的水平距离为6m时,达到最高2.6m,球网与O点的水平距离为9m.高度为2.43m,球场的边界距O点的水平距离为18m,则下列判断正确的是( )

A. 球不会过网 B. 球会过球网但不会出界

C. 球会过球网并会出界 D. 无法确定

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【题目】如图,在平面直角坐标系xOy中,△ABC是等腰直角三角形,∠BAC90°,A(10)B(02),二次函数yx2+bx2的图象经过C点.

(1)求二次函数的解析式;

(2)平移该二次函数图象的对称轴所在直线l,若直线l恰好将△ABC的面积分为12两部分,请求出此时直线lx轴的交点坐标;

(3)将△ABCAC所在直线为对称轴翻折180°,得到△ABC,那么在二次函数图象上是否存在点P,使△PBC是以BC为直角边的直角三角形?若存在,请求出P点坐标;若不存在,请说明理由.

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【题目】如图,正方形ABCD的边长为4,点EF分别在边ABAD上,且∠ECF=45°,CF的延长线交BA的延长线于点GCE的延长线交DA的延长线于点H,连接ACEF.,GH

(1)填空:∠AHC   ACG;(填“>”或“<”或“=”)

(2)线段ACAGAH什么关系?请说明理由;

(3)设AEm

①△AGH的面积S有变化吗?如果变化.请求出Sm的函数关系式;如果不变化,请求出定值.

②请直接写出使△CGH是等腰三角形的m值.

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【题目】如图1,已知ABO的直径,ACO的弦,过O点作OFABO于点D,交AC于点E,交BC的延长线于点F,点GEF的中点,连接CG

(1)判断CGO的位置关系,并说明理由;

(2)求证:2OB2BCBF

(3)如图2,当∠DCE2FCE3DG2.5时,求DE的长.

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同步练习册答案