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【题目】直线y=﹣2x+5分别与x轴,y轴交于点CD,与反比例函数y的图象交于点AB.过点AAEy轴于点E,过点BBFx轴于点F,连结EF;下列结论:①ADBC②EFAB四边形AEFC是平行四边形;④SEOFSDOC35.其中正确的个数是(  )

A. 1B. 2C. 3D. 4

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【题目】如图,在菱形ABCD中,MN分别在ABCD上,且AMCNMNAC交于点O,连接BO.若∠DAC26°,则∠OBC的度数为(  )

A. 54°B. 64°C. 74°D. 26°

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【题目】抛物线y=ax+22+cx轴交于AB两点,与y轴负半轴交于点C,已知点A-10),OB=OC

1)求此抛物线的解析式;

2)若把抛物线与直线y=-x-4的交点称为抛物线的不动点,若将此抛物线平移,使其顶点为(m2m),当m满足什么条件时,平移后的抛物线总有不动点;

3Q为直线y=-x-4上一点,在此抛物线的对称轴上是否存在一点P,使得∠APB=2AQB,且这样的Q点有且只有一个?若存在,请求出点P的坐标;若不存在,请说明理由.

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【题目】如图所示,现有一张边长为4的正方形纸片ABCD,点P为正方形AD边上的一点(不与点A、点D重合)将正方形纸片折叠,使点B落在P处,点C落在G处,PG交DC于H,折痕为EF,连接BP、BH.

(1)求证:APB=BPH;

(2)当点P在边AD上移动时,PDH的周长是否发生变化?并证明你的结论;

(3)设AP为x,四边形EFGP的面积为S,求出S与x的函数关系式,试问S是否存在最小值?若存在,求出这个最小值;若不存在,请说明理由.

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【题目】联想三角形外心的概念,我们可引入如下概念。

定义:到三角形的两个顶点距离相等的点,叫做此三角形的准外心。

举例:如图1,若PA=PB,则点P为△ABC的准外心。

应用:如图2,CD为等边三角形ABC的高,准外心P在高CD上,且PD=AB,求∠APB的度数。

探究:已知△ABC为直角三角形,斜边BC=5,AB=3,准外心P在AC边上,试探究PA的长。

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【题目】(问题情境) 已知矩形的面积为aa为常数,a0),当该矩形的长为多少时,它的周长最小?最小值是多少?

(数学模型)

设该矩形的长为x,周长为y,则yx的函数关系式为y=2 )(x0

(探索研究)

我们可以借鉴以前研究函数的经验,先探索函数y=x0)的图象和性质.

1)①填写下表,画出函数的图象;

②观察图象,写出该函数两条不同类型的性质;

③在求二次函数y=ax2+bx+ca≠0)的最大(小)值时,除了通过观察图象,还可以通过配方得到.请你通过配方求函数y=x0)的最小值.

解决问题:(2)用上述方法解决问题情境中的问题,直接写出答案。

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【题目】(2016广东省深圳市)荔枝是深圳的特色水果,小明的妈妈先购买了2千克桂味和3千克糯米糍,共花费90元;后又购买了1千克桂味和2千克糯米糍,共花费55元.(每次两种荔枝的售价都不变)

(1)求桂味和糯米糍的售价分别是每千克多少元;

(2)如果还需购买两种荔枝共12千克,要求糯米糍的数量不少于桂味数量的2倍,请设计一种购买方案,使所需总费用最低.

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【题目】2013年四川绵阳12分)如图,已知矩形OABC中,OA=2AB=4,双曲线k0)与矩形两边ABBC分别交于EF

1)若EAB的中点,求F点的坐标;

2)若将△BEF沿直线EF对折,B点落在x轴上的D点,作EG⊥OC,垂足为G,证明△EGD∽△DCF,并求k的值.

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【题目】某学校为了增强学生体质,决定开设以下体育课外活动项目:A篮球 B乒乓球C羽毛球 D足球,为了解学生最喜欢哪一种活动项目,随机抽取了部分学生进行调查,并将调查结果绘制成了两幅不完整的统计图,请回答下列问题:

(1)这次被调查的学生共有   人;

(2)请你将条形统计图(2)补充完整;

(3)在平时的乒乓球项目训练中,甲、乙、丙、丁四人表现优秀,现决定从这四名同学中任选两名参加乒乓球比赛,求恰好选中甲、乙两位同学的概率(用树状图或列表法解答)

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【题目】如图,ABCD的对角线ACBD交于点ODE平分∠ADCAB于点E,∠BCD=60°AD=AB,连接OE.下列结论:①SABCD=ADBD;②DB平分∠CDE;③AO=DE;④SADE=5SOFE,其中正确的结论是_____.

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同步练习册答案