相关习题
 0  363197  363205  363211  363215  363221  363223  363227  363233  363235  363241  363247  363251  363253  363257  363263  363265  363271  363275  363277  363281  363283  363287  363289  363291  363292  363293  363295  363296  363297  363299  363301  363305  363307  363311  363313  363317  363323  363325  363331  363335  363337  363341  363347  363353  363355  363361  363365  363367  363373  363377  363383  363391  366461 

科目: 来源: 题型:

【题目】已知:如图,在菱形ABCD中,ABAC,点EF分别在边ABBC上,且AEBFCEAF相交于点G

1)求证:∠FGC=∠B

2)延长CEDA的延长线交于点H,求证:BECHAFAC

查看答案和解析>>

科目: 来源: 题型:

【题目】如图,一座古塔AH的高为33米,AH⊥直线l,某校九年级数学兴趣小组为了测得该古塔塔刹AB的高,在直线l上选取了点D,在D处测得点A的仰角为26.6°,测得点B的仰角为22.8°,求该古塔塔刹AB的高.(精确到0.1米)(参考数据:sin26.6°=0.45cos26.6°=0.89tan26.6°=0.5sin22.8°=0.39cos22.8°=092tan22.8°=0.42)

查看答案和解析>>

科目: 来源: 题型:

【题目】如图,在△ABC中,∠C90°,AB的垂直平分线分别交边BCAB于点DE,联结AD

1)如果∠CAD:∠DAB12,求∠CAD的度数;

2)如果AC1tanB,求∠CAD的正弦值.

查看答案和解析>>

科目: 来源: 题型:

【题目】我们把满足某种条件的所有点组成的图形,叫做符合这个条件的点的轨迹,如图,在RtABC中,∠C90°,AC8BC12,动点P从点A开始沿射线AC方向以1个单位秒的速度向点C运动,动点Q从点C开始沿射线CB方向以2个单位/秒的速度向点运动,PQ两点分别从点AC同时出发,当其中一点到达端点时,另一点也随之停止运动,在整个运动过程中,线段PQ的中点M运动的轨迹长为__

查看答案和解析>>

科目: 来源: 题型:

【题目】如图,在矩形ABCD中,AB3EAD的中点,FCD上一点,且DF2CF,沿BE将△ABE翻折,如果点A恰好落在BF上,则AD_

查看答案和解析>>

科目: 来源: 题型:

【题目】如图,在梯形ABCD中,ADBC,∠B90°,AD2AB4BC6,点O是边BC上一点,以O为圆心,OC为半径的O,与边AD只有一个公共点,则OC的取值范围是(  )

A. 4OCB. 4OCC. 4OCD. 4OC

查看答案和解析>>

科目: 来源: 题型:

【题目】某外国语学校组织九年级学生参加数学、科学、英语竞赛培训,如图两幅统计图反映了学生自愿报名(每人限报一科)的情况,请你根据图中信息回答下列问题:

(1)九年级报名参加三科培训的总人数是_____.

(2)英语学科所占扇形圆心角的度数是_____,请补全上述统计图.

(3)根据实际情况,需从英语组抽调部分同学到数学组,使数学组人数是英语组人数的3倍,则应从英语组抽调多少名学生?

查看答案和解析>>

科目: 来源: 题型:

【题目】家庭过期药品属于“国家危险废物”,处理不当将污染环境,危害健康.某市药监部门为了解市民家庭处理过期药品的方式,决定对全市家庭作一次简单随机抽样调査.

(1)下列选取样本的方法最合理的一种是 .(只需填上正确答案的序号)

在市中心某个居民区以家庭为单位随机抽取;在全市医务工作者中以家庭为单位随机抽取;在全市常住人口中以家庭为单位随机抽取.

(2)本次抽样调査发现,接受调査的家庭都有过期药品,现将有关数据呈现如图:

m= ,n=

补全条形统计图;

根据调査数据,你认为该市市民家庭处理过期药品最常见的方式是什么?

家庭过期药品的正确处理方式是送回收点,若该市有180万户家庭,请估计大约有多少户家庭处理过期药品的方式是送回收点.

查看答案和解析>>

科目: 来源: 题型:

【题目】小李同学根据6位同学在一次数学测试中的成绩绘制了一条形统计图(如图).

(1)哪位同学的分数最高,哪位同学的分数最低,他们相差多少?

(2)小张的分数是小孙分数的几倍?

(3)这个图易使人产生错误的感觉吗?为什么?

(4)为了更为直观、清楚地反映这6名同学的分数状况,这个图应做怎样的改动?

查看答案和解析>>

科目: 来源: 题型:

【题目】如图分别是某班全体学生上学时乘车、步行、骑车人数的分布直方图和扇形统计图(两图都不完整),下列结论错误的是(

A. 该班总人数为50B. 步行人数为30

C. 乘车人数是骑车人数的2.5D. 骑车人数占20%

查看答案和解析>>

同步练习册答案