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【题目】如图①,已知线段和直线
,用直尺和圆规在
上作出所有的点
,使得
,如图②,小明的作图方法如下:
第一步:分别以点,
为圆心,
长为半径作弧,两弧在
上方交于点
;
第二步:连接,
;
第三步:以为圆心,
长为半径作
,交
于
,
;
所以图中,
即为所求的点.
(1)在图②中,连接,
,说明
;
(方法迁移)
(2)如图③,用直尺和圆规在矩形内作出所有的点
,使得
(不写作法,保留作图痕迹).
(深入探究)
(3)已知矩形,
,
,
为
边上的点,若满足
的点
恰有两个,求
的取值范围.
(4)已知矩形,
,
,
为矩形
内一点,且
,若点
绕点
逆时针旋转
到点
,求
的最小值.
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【题目】如图,在⊙O中,将沿弦BC所在直线折叠,折叠后的弧与直径AB相交于点D,连接CD.
(1)若点D恰好与点O重合,则∠ABC= °;
(2)延长CD交⊙O于点M,连接BM.猜想∠ABC与∠ABM的数量关系,并说明理由.
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【题目】泗县某童装专卖店在销售中发现,一款童装每件进价为元,利润为
元时,每天可售出
件,为了迎接“六一”儿童节,商店决定采取适当的降价措施,以扩大销售量增加利润,经市场调查发现,如果每件童装降价
元,那么平均每天可售出
件.
(1)设每件童装降价元,每天可售出 件,每件盈利 元,若商家平均每天能赢利
元,每件童装应降价多少元?根据题意,列出方程 .
(2)利用配方法解答(1)中所列方程.
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