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【题目】如图,等边三角形ABC中,AB=4cm,以C为圆心,1cm长为半径画⊙C,点P在⊙C上运动,连接AP,并将AP绕点A顺时针旋转60°AP′,点D是边AC的中点,连接DP′.在点P移动的过程中,线段DP′长度的最小值为______cm.

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【题目】如图,在ABCD中,点EAD边上一点,AEED12,连接ACBE交于点F.SAEF1,则S四边形CDEF_______.

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【题目】为了解某校九年级学生的理化实验操作情况,随机抽查了40名同学实验操作的得分.根据获取的样本数据,制作了如下的条形统计图和扇形统计图.请根据相关信息,解答下列问题:

Ⅰ)扇形 ①的圆心角的大小是   

Ⅱ)求这40个样本数据的平均数、众数、中位数;

Ⅲ)若该校九年级共有320名学生,估计该校理化实验操作得满分(10分)有多少人.

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【题目】定义:在等腰三角形中,底边与腰的比叫做顶角的正对,顶角A的正对记作sadA,即sadA=底边:腰.如图,在△ABC中,ABAC,∠A4B.则cosBsadA=(  )

A.1B.C.D.

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【题目】在平面直角坐标系中,将()沿直线运动到点,若点的坐标为,则称点为点铅直变换点

(1) 的铅直变换点坐标___________;一个点的铅直变换点是,则这个点的坐标_________

(2) 已知点的坐标为(). 在一次函数的图像上,的铅直变换点为点,若这三个点中,其中的两个点关于另一点成中心对称,求的值.

(3) 已知点在一次函数和一次函数的图像所组成的角的内部,它的铅直变换点为点B,且满足,判断线段的长度能否等于,若能,求点的坐标,若不能,请说明理由。

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【题目】如图:四边形ABCD中,AD∥BC∠ADC=90°AD=4CD=2BC=5,点EBC边上自BC运动(不与点C重合),连接AE,过点EAE的垂线交直线CDF点.设BE的长为CF的长为

(1) 的值

(2) 的长,(用含的代数式表示)

(3) 连接AF,在点E运动的过程中,的外心点的位置也随之变化,探索:满足什么条件,外心落在四边形ABCD的边上或形外.

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【题目】如图,在Rt△ABC中,∠C=90°AD∠BAC的角平分线.

(1) 用无刻度的直尺和圆规过AD两点作⊙O,使圆心OAB边上 (保留画图痕迹,不写画法)

(2) 求证:BC⊙O的切线;

(3) 如果AC=3tanB=,求⊙O的半径.

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【题目】如图,在ABCD中,点EBC边上,点FDC的延长线上,且∠DAE=∠F

(1) 求证:△ABE∽△ECF

(2) AB=5AD=8BE=2,求FC的长.

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【题目】如图,转盘中各个扇形的面积相等,分别标有数字1234,小兰转动转盘,记下指针所在扇形内的数字为,再由小田转动转盘,记下指针所在扇形内的数字为,将分别作为点的横坐标和纵坐标,得到点

(1) 用列表法或画树状图法表示出的所有等可能出现的结果;

(2) 求点落在一次函数的图象上的概率;

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【题目】共享单车逐渐成为市民喜爱的绿色出行方式之一,今年国庆假期某一天,济川中学初三数学社团的同学们随机调查了一个社区,将这天部分出行市民使用共享单车的数据整理成如下统计表.

使用次数

0

1

2

3

4

5

人数

11

15

23

28

18

5

(1) 这天部分出行市民使用共享单车次数的中位数是__________,众数是__________

(2) 这天部分出行市民平均每人使用共享单车多少次?

(3) 若该社区这天有1500人出行,请你估计这天使用共享单车次数在3次以上(3 )的市民有多少人?

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同步练习册答案