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【题目】如图,在平面直角坐标系中,二次函数的图像与轴交于两点,与轴交于点,其顶点为,连接,过点作轴的垂线.
(1)求点的坐标;
(2)直线上是否存在点,使的面积等于的面积的3倍?若存在,求出点的坐标;若不存在,请说明理由.
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【题目】某种商品每天的销售利润(元)与销售单价(元)之间满足关系:,其图像如图所示.
(1)销售单价为多少元时,这种商品每天的销售利润最大?最大利润为多少元?
(2)若该商品每天的销售利润不低于12元,则销售单价的取值范围是_____.
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【题目】将一条长为的铁丝剪成两段,并以每一段铁丝的长度为周长做成一个正方形。
(1)要使这两个正方形的面积之和等于,那么这段铁丝剪成两段后的长度分别是多少?
(2)两个正方形的面积之和可能等于吗?若能,求出两段铁丝的长度;若不能,请说明理由。
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【题目】如图,将函数y= (x-2)2+1的图象沿y轴向上平移得到一条新函数的图象,其中点A(1,m),B(4,n)平移后的对应点分别为点A′,B′,若曲线段AB扫过的面积为9(图中的阴影部分),则新图象的函数表达式是__________.
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【题目】如图,⊙O为等边△ABC的外接圆,其半径为1,P为弧AB上的动点(P点不与A、B重合),连接AP,BP,CP.
(1)求证:PA+PB=PC.
(2)求四边形APBC面积的最大值.
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【题目】我们把1°的圆心角所对的弧叫做1°的弧.由此可知:命题“圆周角的度数等于其所对的弧的度数的一半.”是真命题,已知,的度数为,的度数为.
(1)如图1,⊙O的两条弦AB、CD相交于圆内一点P,求证:;
(2)如图2,⊙O的两条弦AB、CD延长线相交于圆外一点P.问题(1)中的结论是否成立?如果成立,给予证明;如果不成立,写出一个类似的结论,并证明.
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【题目】分类讨论在数学中既是一个重要的策略思想又是一个重要的数学方法.例如对于像x2+|x|-6=0这样含有绝对值符号的方程,可采用如下的分类讨论方法:
解:当x≥0时,原方程可化为x2+x-6=0.
解得:x1=-3,x2=2.
∵x≥0,∴x=2.
当x<0时,原方程可化为x2-x-6=0,
解得:x1=3,x2=-2.
∵x<0,∴x=-2.
综上可得:原方程的解为x1=-2,x2=2.
仿照上面的解法,解方程:x2+|2x-1|-4=0.
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【题目】某农场去年种植了10亩地的南瓜,亩产量为2000,根据市场需要,今年该农场扩大了种植面积,并且全部种植了高产的新品种南瓜,已知南瓜种植面积的增长率是亩产量的增长率的2倍,今年南瓜的总产量为60 000kg,求南瓜亩产量的增长率.
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【题目】如图,方格纸中的每个小方格都是边长为1个单位的正方形,在建立平面直角坐标系后,△ABC的顶点均在格点上,点B的坐标为(1,0)
(1)画出△ABC关于x轴对称的△A1B1C1;
(2)画出将△ABC绕原点O按逆时针旋转90°所得的△A2B2C2;
(3)△A1B1C1与△A2B2C2成轴对称图形吗?若成轴对称图形,画出所有的对称轴;
(4)△A1B1C1与△A2B2C2成中心对称图形吗?若成中心对称图形,写出所有的对称中心的坐标.
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