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【题目】如图,AB是⊙O的直径,DC为⊙O的切线,DE⊥AB,垂足为点E,交⊙O于点F,弦AC交DE于点P,连接CF.
(1)求证:∠DPC=∠PCD;
(2)若AP=2,填空:
①当∠CAB= 时,四边形OBCF是菱形;
②当AC=2AE时,OB= .
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【题目】《中国诗词大会》以“赏中华诗词,寻文化基因、品生活之美”为基本宗旨,力求通过对诗词知识的比拼及赏析,带动全民重温那些曾经学过的古诗词,分享诗词之美,感受诗词之趣,从古人的智慧和情怀中汲取营养,涵养心灵,自开播以来深受广大师生的喜爱,某中学为了解学校学生的诗词水平,从八、九年级各随机抽取了20名学生进行了测试,并将八、九年级测试成绩(百分制,单位:分)整理如下:
收集数据
八年级 93 92 84 55 85 82 66 74 88 67 87 87 67 61 87 61 78 57 72 75
九年级 68 66 79 92 86 87 61 86 90 83 90 78 70 67 53 79 86 71 61 89
整理数据按如下分数段整理数据,并补全表格:
测试成绩x(分) | 50≤x<60 | 60≤x<70 | 70≤x<80 | 80≤x<90 | 90≤x≤100 |
八 | 2 | 4 | |||
九 | 1 | 5 | 5 | 6 | 3 |
说明:测试成绩x(分),其中x≥80为优秀,70≤x<80为良好,60≤x<70为合格,0≤x<60为不合格)
分析数据补全下列表格中的统计量:
年级 | 平均数 | 中位数 | 众数 |
八 | 75.9 | 76.5 | |
九 | 77.1 | 79 | 86 |
得出结论
(1)在此次测试中,有位同学的成绩是78span>分,在他所在的年级属于中等偏上,则这位同学属于哪个年级?
(2)若九年级有800名学生,估计九年级诗词水平达到优秀的学生有多少名?
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【题目】如图,在矩形ABCD中,AB=4,BC=5,E,F分别是线段CD和线段BA延长线上的动点,沿直线EF折叠使点D的对应点D′落在BC上,连接AD′,DD′,当△ADD′是以DD′为腰的等腰三角形时,DE的长为_____.
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【题目】如图,点P在平面直角坐标系中按图中箭头所示的方向运动,每次运动一个单位,△A3A4A5和△A8A9A10都是等边三角形.第一次从(0,1)运动到点A1(0,2),第二次接着运动到点A2(1,2),第三次运动到点A3(1,1),…,经过2019次运动,动点P所在位置A2019的坐标是( )
A.(807,)B.(,2﹣)
C.(,)D.(807,2﹣)
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【题目】我国古代伟大的数学家刘徽将直角三角形分割成一个正方形和两对全等的直角三角形,得到一个恒等式.后人借助这种分割方法所得的图形证明了勾股定理.如图,若a=4,b=6,则该直角三角形的周长为( )
A.18B.20C.24D.26
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【题目】如图所示,抛物线y=x2+bx+c经过点A(2,﹣3)与C(0,﹣3),与x轴负半轴的交点为B.
(1)求抛物线的解析式与点B坐标;
(2)若点D在x轴上,使△ABD是等腰三角形,求所有满足条件的点D的坐标;
(3)点M在抛物线上,点N在抛物线的对称轴上,若以A、B、M、N为顶点的四边形是平行四边形,其中AB∥MN,请直接写出所有满足条件的点M的坐标.
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【题目】如图,双曲线y=(x>0)经过△OAB的顶点A和OB的中点C,AB∥x轴,点A的坐标为(2,3),BE⊥x轴,垂足为E.
(1)确定k的值: ;
(2)计算△OAB的面积;
(3)若点D(3,b)在双曲线y=(x>0)上,直线AD的解析式为y=mx+n,请直接写出不等式mx+n<的解集: .
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【题目】如图,在平面直角坐标系xOy中,△ABC的三个顶点坐标分别为A(1,1),B(4,0),C(4,4).
(1)按下列要求作图:
①将△ABC向左平移4个单位,得到△A1B1C1;
②将△A1B1C1绕点B1逆时针旋转90°,得到△A2B2C2.
(2)求点C1在旋转过程中所经过的路径长.
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【题目】如图,AB是⊙O的直径,AB=AC,BC交⊙O于点D,∠BAC=45°,给出下列四个结论:①∠EBC=22.5°②BD=DC③AE=DC④=2,其中正确结论有_____(只填序号)
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