相关习题
 0  364969  364977  364983  364987  364993  364995  364999  365005  365007  365013  365019  365023  365025  365029  365035  365037  365043  365047  365049  365053  365055  365059  365061  365063  365064  365065  365067  365068  365069  365071  365073  365077  365079  365083  365085  365089  365095  365097  365103  365107  365109  365113  365119  365125  365127  365133  365137  365139  365145  365149  365155  365163  366461 

科目: 来源: 题型:

【题目】如图,点为直线上的两点,过两点分别作轴的平行线交双曲线)于两点.,则的值为(

A.12B.7C.6D.4

查看答案和解析>>

科目: 来源: 题型:

【题目】如图,半径为1轴交于两点,圆心的坐标为,二次函数的图象经过两点,与轴交于点,顶点为,直线轴交于点.

(1)求二次函数的解析式.

(2)经过坐标原点的直线相切,求直线的解析式.

(3)试问在轴上是否存在点,使的周长最小?若存在,请求出点的坐标;若不存在,请说明理由.

查看答案和解析>>

科目: 来源: 题型:

【题目】学习利用三角函数测高后,某综合实践活动小组实地测量了凤凰山与中心广场的相对高度AB,其测量步骤如下:

1)在中心广场测点C处安置测倾器,测得此时山顶A的仰角∠AFH=30°

2)在测点C与山脚B之间的D处安置测倾器(CDB在同一直线上,且CD之间的距离可以直接测得),测得此时山顶上红军亭顶部E的仰角∠EGH=45°

3)测得测倾器的高度CF=DG=15米,并测得CD之间的距离为288米;

已知红军亭高度为12米,请根据测量数据求出凤凰山与中心广场的相对高度AB.(1732,结果保留整数)

查看答案和解析>>

科目: 来源: 题型:

【题目】为响应国家的一带一路经济发展战略,树立品牌意识,我市质检部门对四个厂家生产的同种型号的零件共2000件进行合格率检测,通过检测得出厂家的合格率为,并根据检测数据绘制了两幅不完整的统计图.

(1)抽查厂家的零件为______件,扇形统计图中厂家对应的圆心角为______.

(2)抽查厂家的合格零件为_______.

(3)若要从四个厂家中,随机抽取两个厂家参加德国工业产品博览会,请用列表法或画树状图的方法求出两个厂家同时被选中的概率,并列出所有等可能的结果.

查看答案和解析>>

科目: 来源: 题型:

【题目】如图,在正方形中,点分别在上,.

(1)求证:.

(2)连接于点,延长至点,使,连接.求证:四边形是菱形.

查看答案和解析>>

科目: 来源: 题型:

【题目】如图,在RtABC中,C=90°AC=BC=6cm,点P从点A出发,沿AB方向以每秒cm的速度向终点B运动;同时,动点Q从点B出发沿BC方向以每秒1cm的速度向终点C运动,将PQC沿BC翻折,点P的对应点为点P′.设点Q运动的时间为t秒,若四边形QPCP′为菱形,则t的值为( )

A. B. 2 C. 2 D. 3

查看答案和解析>>

科目: 来源: 题型:

【题目】如图,抛物线y=ax2+bx+3经过点 B﹣10),C23),抛物线与y轴的焦点A,与x轴的另一个焦点为D,点M为线段AD上的一动点,设点M的横坐标为t

1)求抛物线的表达式;

2)过点My轴的平行线,交抛物线于点P,设线段PM的长为1,当t为何值时,1的长最大,并求最大值;(先根据题目画图,再计算)

3)在(2)的条件下,当t为何值时,△PAD的面积最大?并求最大值;

4)在(2)的条件下,是否存在点P,使△PAD为直角三角形?若存在,直接写出t的值;若不存在,说明理由.

查看答案和解析>>

科目: 来源: 题型:

【题目】如图,Rt△ABC中,∠ABC=90°,以AB为直径的OAC于点D,点EBC的中点,连接DE

(1)求证:DEO的切线;

(2)求证:4DE2CDAC

查看答案和解析>>

科目: 来源: 题型:

【题目】透明的口袋里装有3个球,这3个球分别标有数字123,这些球除了数字外都相同。

1)如果从袋中任意摸出一个球,那么摸到标有数字是2的球的概率是多少?(3分)

2)小明和小东玩摸球游戏,游戏规则如下:先由小明随机摸出一个球,记下球的数字后放回,搅匀后再由小东随机摸出一个球,记下球的数字.谁摸出的球的数字大,谁获胜.现请你利用树状图或列表的方法分析游戏规则对双方是否公平?并说明理由。(6分)

查看答案和解析>>

科目: 来源: 题型:

【题目】如图,已知AB是⊙O的直径,点C,D在⊙O上,且AB=6,∠CAB=30°

求:(1)求∠ADC的度数;

(2)如果OE⊥AC,垂足为E,求OE的长.

查看答案和解析>>

同步练习册答案