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科目: 来源: 题型:单选题

下列图形中,哪个可以通过如图平移得到


  1. A.
  2. B.
  3. C.
  4. D.

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科目: 来源: 题型:填空题

已知关于x的方程x2-6x+m-1=0的两个根是x1,x2,且x1=2,则x2=________,m=________.

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科目: 来源: 题型:单选题

若在四边形ABCD中∠A,∠B,∠C,∠D的度数之比为1:3:3:5,则∠D等于


  1. A.
    20°
  2. B.
    90°
  3. C.
    130°
  4. D.
    150°

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科目: 来源: 题型:单选题

已知A、B、C、D四点均在⊙O上,AD是直径AD∥BC,则下列结论中错误的是


  1. A.
    数学公式
  2. B.
    ∠ABD=90°
  3. C.
    BC=数学公式AD
  4. D.
    ∠BAC=∠BDC

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科目: 来源: 题型:单选题

以下两个图形必定相似的是


  1. A.
    有两条边对应成比例的等腰三角形
  2. B.
    邻边的比都是2:3的两个平行四边形
  3. C.
    有一个角是100°的两个等腰三角形
  4. D.
    两个矩形

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科目: 来源: 题型:单选题

为了解某班学生每天使用零花钱的使用情况,张华随机调查了15名同学,结果如下表:
每天使用零花钱(单位:元)01345
人数13542
关于这15名同学每天使用的零花钱,下列说法正确的是


  1. A.
    众数是5元
  2. B.
    平均数是2.5元
  3. C.
    极差是4元
  4. D.
    中位数是3元

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科目: 来源: 题型:解答题

解不等式(组)
(1)7x-2≥5x+2;        
(2)数学公式

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科目: 来源: 题型:单选题

要使二次根式数学公式有意义,字母的取值范围是


  1. A.
    x≥数学公式
  2. B.
    x≤数学公式
  3. C.
    x>数学公式
  4. D.
    x<数学公式

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科目: 来源: 题型:单选题

我们已经学习了相似三角形,也知道,如果两个几何图形形状相同而大小不一定相同,我们就把它们叫做相似图形.比如两个正方形,它们的边长、对角线等所有元素都对应成比例,就可以称它们为相似图形.现给出下列4对几何图形:①两个圆;②两个菱形;③两个长方形;④两个正六边形,是相似图形的有


  1. A.
    ①③
  2. B.
    ①②
  3. C.
    ①④
  4. D.
    ②③

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科目: 来源: 题型:单选题

下列各数据中,哪个是近似数


  1. A.
    七年级的数学课本共有176页
  2. B.
    小李称得体重67千克
  3. C.
    1米=1000毫米
  4. D.
    期中数学考试时间90分钟

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同步练习册答案