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科目: 来源: 题型:单选题

若一个正多边形的每个内角都为120°,则这个正多边形的边数是


  1. A.
    9
  2. B.
    8
  3. C.
    7
  4. D.
    6

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科目: 来源: 题型:单选题

如图,已知△ABC中,∠C=90°,D,E分别为AC,AB上的点,若AD=BD,AE=BC,DE=DC,则∠AED的度数为


  1. A.
    45°
  2. B.
    60°
  3. C.
    75°
  4. D.
    90°

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科目: 来源: 题型:解答题

如图,一次函数y=kx+2与反比例函数y=数学公式的图象都过点A(1,m),求:
(1)一次函数解析式及图象另一个交点B的坐标;
(2)△ABO的面积;
(3)当x取何值时,一次函数值大于反比例函数值.

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科目: 来源: 题型:单选题

若反比例函数y=m数学公式的图象在第二、四象限,则m的值是


  1. A.
    ±1
  2. B.
    -1
  3. C.
    1
  4. D.
    2

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科目: 来源: 题型:单选题

已知直线y=x-3,在此直线上且位于x轴的上方的点,它们的横坐标的取值范围是


  1. A.
    x≥3
  2. B.
    x≤3
  3. C.
    x>3
  4. D.
    x<3

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科目: 来源: 题型:单选题

下列各组式子中是同类项的是


  1. A.
    -a与a2
  2. B.
    0.5ab2与-3a2b
  3. C.
    -2ab2数学公式b2a
  4. D.
    a2与2a

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科目: 来源: 题型:单选题

如图矩形ABCD纸片,我们按如下步骤操作:(1)以过点A的直线为折痕,折叠纸片,使点B落在AD上,折痕与BC交于点E;(2)将纸片展开后,再次折叠纸片,以过点E所在的直线为折痕,使点A落在BC或BC的延长线上,折痕EF交直线AD或直线AB于F,则∠AFE的值为


  1. A.
    22.5°
  2. B.
    67.5°
  3. C.
    22.5°或67.5°
  4. D.
    45°或135°

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科目: 来源: 题型:单选题

将代数式x2+6x+2化成(x+p)2+q的形式为


  1. A.
    (x-3)2+11
  2. B.
    (x+3)2-7
  3. C.
    (x+3)2-11
  4. D.
    (x+2)2+4

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科目: 来源: 题型:单选题

要使代数式数学公式有意义,则x的取值范围是


  1. A.
    x≤-2
  2. B.
    x≥-2且x≠1
  3. C.
    x≥-2
  4. D.
    x≤2

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科目: 来源: 题型:单选题

已知正比例函数y=kx的图象与反比例函数数学公式的图象的一个交点坐标是(1,3),则另一个交点的坐标是


  1. A.
    (-1,-3)
  2. B.
    (-3,-1)
  3. C.
    (-1,-2)
  4. D.
    (-2,-3)

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