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科目: 来源: 题型:单选题

图中所示几何体的正视图是


  1. A.
  2. B.
  3. C.
  4. D.

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科目: 来源: 题型:单选题

小亮从一列火车第a节车厢数起,一直数到第b节车厢(a>b),他数过的车厢节数是


  1. A.
    a+b
  2. B.
    a-b
  3. C.
    a-b-1
  4. D.
    a-b+1

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科目: 来源: 题型:填空题

当x________时,分式数学公式无意义.

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科目: 来源: 题型:单选题

点M(-4,3)关于y轴对称的坐标为


  1. A.
    (4,3)
  2. B.
    (-4,-3)
  3. C.
    (4,-3)
  4. D.
    (-4,3)

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科目: 来源: 题型:单选题

方程2x2-4x+3=0的根的情况是


  1. A.
    只有一个实数根
  2. B.
    有两个相等的实数根
  3. C.
    有两个不相等的实数根
  4. D.
    没有实数根

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科目: 来源: 题型:单选题

比1小2的数是


  1. A.
    -3
  2. B.
    -2
  3. C.
    -1
  4. D.
    0

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科目: 来源: 题型:解答题

解方程:2(x-1)2+5(x-1)+2=0.

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科目: 来源: 题型:单选题

在直线y=2x-5上的一个点是


  1. A.
    (-2,1)
  2. B.
    (2,-1)
  3. C.
    (-1,2)
  4. D.
    (1,-2)

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科目: 来源: 题型:单选题

已知数学公式是方程2x-ay=3的一个解,那么a的值是


  1. A.
    1
  2. B.
    3
  3. C.
    -3
  4. D.
    -1

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科目: 来源: 题型:单选题

若关于x的不等式组数学公式无解,则a的取值范围是


  1. A.
    a>-3
  2. B.
    a<-3
  3. C.
    a≥-3
  4. D.
    a≤-3

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