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设关于x的方程a(x-a)+b(x+b)=0有无穷多个解,则(  )
A、a+b=0
B、a-b=0
C、ab=0
D、
a
b
=0

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6、若|x|=a,则|x-a|=(  )

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A、B两地相距s千米.甲、乙的速度分别是a千米/小时,b千米/小时(a>b).甲、乙都从A到B去开会,如果甲比乙先出发1小时,那么乙比甲晚到B地的小时数是(  )
A、
s
a
-(
s
b
+1)
B、
s
b
-(
s
a
+1)
C、
s
a
-(
s
b
-1)
D、
s
b
-(
s
a
-1)

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4、若a<0,ab<0,那么|b-a+1|-|a-b-5|等于(  )

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五个有理数a、b、c、d、e在数轴上的位置如图所示,则a+b-dc÷e等于(  )
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A、-8.5B、-4C、5D、8.5

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如果
a
b
=0,那么有理数a,b(  )
A、都是零B、互为相反数
C、互为倒数D、不都是零

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1、当a=-0.01时,在-(-a)2,-|-a|,-a2,-(-a2)中,其值为正数的是(  )

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注意:为了使同学们更好地解答本题,我们提供了一种解题思路,你可以依照这个思路,填写表格,并完成本题解答的全过程;如果你选用其它的解题方案,此时,不必填写表格,只需按照解答题的一般要求,进行解答即可.甲、乙两人同时从张庄出发,步行15千米到李庄,甲比乙每小时多走1千米,结果比乙早到半小时,问两人每小时各走几千米?
   速度(千米/时)  所用时间(时) 所走的路程(千米) 
  甲       15
 乙  x    15
(1)设乙每小时走x千米,根据题意,利用速度、时间、路程之间的关系填写表格;(要求:填上适当的代数式.)
(2)列出方程(组),并求出问题的解.

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为了解某镇中学八年级400名学生每周做家务的时间,一综合实践活动小组从中抽精英家教网取了该年级50名学生进行了调查,根据调查所得的数据制成如图的频数分布直方图.
(1)补全该图,并写出相应的频数;
(2)估计八年级全体学生中每周做家务2.5小时的人数;
(3)估计八年级每位学生每周做家务时间的平均数;
(4)你的做家务时间在哪一组内,请用一句话谈谈你的感受.

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23、如图,在?ABCD中,E、F分别是AD、BC上的点,且AE=CF.请问BE与DF相等吗?请说明理由.

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同步练习册答案