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    科目： 来源： 题型：

    已知关于x的方程
    x-4
    x-3
    -m-4=
    m
    3-x
    无解，求m的值．

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    科目： 来源： 题型：

    解方程：(
    x-1
    x
    )2-14=
    5x-5
    x
    ．

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    科目： 来源： 题型：

    解下列关于x的方程：
    （1）
    a
    x-a
    +b=1(b≠1)
    （2）
    m
    x
    -
    n
    x+1
    =0(m≠0)

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    科目： 来源： 题型：

    解方程：
    x-4
    x-5
    -
    x-5
    x-6
    =
    x-7
    x-8
    -
    x-8
    x-9
    ．

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    科目： 来源： 题型：

    解下列分式方程：
    （1）
    x+1
    x-1
    -
    4
    x2-1
    =1；             (2)
    2
    x+1
    +
    3
    x-1
    =
    6
    x2-1
    ．

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    科目： 来源： 题型：

    解方程：
    （1）
    2x
    x-2
    =1    ；
    （2）
    x+1
    x
    +
    5x
    x+1
    ；
    （3）
    x
    x-2
    -
    1-x2
    x2-5x+6
    =
    2x
    x-3
    ．

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    科目： 来源： 题型：

    甲、乙两人从某火车上下来，沿着一个方向到同一个地方，甲一半的路程以速度a行走，另一半的路程以速度b行走；乙一半时间以速度a行走，另一半时间以速度b行走，问哪个旅客先到达目的地（速度的单位都是千米/小时）？

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    科目： 来源： 题型：

    “十•一”期间，某商场举行促销活动，活动期间规定：商场内所有商品按标价的80%出售；同时，当顾客在该商场消费满一定金额后，按如下方案获得相应金额的奖券：
    消费金额p（元）的范围 200≤p＜400 400≤p＜500 500≤p＜700 700≤p＜900 …
    获得奖券金额（元） 30 60 100 130 …
    根据上述促销方法，顾客在该商场购物可获得双重优惠．例如，购买标价为450元的商品，则消费金额为450×0.8=360（元），获得优惠额为：450×0.2+30=120（元）．设购买商品的优惠率=
    购买商品获得的优惠
    商品的标价
    ．试问：
    （1）购买一件标价为800元的商品，顾客得到的优惠率是多少？
    （2）若一顾客购买了一套西装，得到的优惠率为
    1
    3
    ，已知该套西装的标价高于700元，低于850元，该套西装的标价是多少元？

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    科目： 来源： 题型：

    “要致富，先修路！”甲乙两地相距360千米，为更好的促进甲、乙两地经济往来，新修的高速公路开通后，在甲乙两地间行驶的客运车辆平均车速提高了50%，而从甲到乙的时间比原来缩短了2小时，求原来车辆的平均速度是多少？

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    科目： 来源： 题型：

    为了使贫困同学能顺利读完九年义务教育，丰华中学组织了捐款活动．小华对八年级（1）班和八年级（2）班两班捐款的情况进行了统计，得到如下三条信息：
    信息一：八年级（1）班共捐款300元，八年级（2）班共捐款232元．
    信息二：八年级（2）班平均每人捐款钱数是八年级（1）班平均每人捐款钱数的
    45
    ．
    信息三：八年级（1）班比八年级（2）班多2人．
    请你根据以上三条信息，求出八年级（1）班平均每人捐款多少元．

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