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    科目： 来源： 题型：

    课堂上，刘老师给大家出了这样一道题：当x=3，
    		2
    -1，2+
    		3
    时，求代数式
    x2-2x+1
    x2-1
    ÷
    2x-2
    x+1
    的值．小明一看，说：“太复杂了，怎么算呢？”你能帮小明解决这个问题吗？请你写出具体过程．

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    科目： 来源： 题型：

    化简：
    （1）
    2a
    a2-4
    +
    1
    2-a

    （2）(
    -a
    b
    )2÷(
    2a2
    5b
    )2•
    a
    5b

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    科目： 来源： 题型：

    将x=
    2
    3
    代入反比例函数y=-
    1
    x
    中，所得函数记为y1，又将x=y1+1代入函数中，所得函数记为y2，再把x=y2+1代入函数中，所得函数记为y3，如此继续下去，则y2006=
     
    ．

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    科目： 来源： 题型：

    已知某函数图象经过点A（1，4）和点B（2，2），小明已经写出了函数式：y=-2x+6，你还能够再写出一个满足条件的函数解析式吗？
     
    （如果你回答“不能”就填写“不能”；如果你觉得你能够写，就直接填写函数式）

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    科目： 来源： 题型：

    由小到大排列的一组数据x1，x2，x3，x4，x5，其中每个数据都小于-1，则对于1，x1，-x2，x3，-x4，x5的中位数可表示为
     
    ．

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    科目： 来源： 题型：

    要使分式
    1x-3
    有意义，则x的取值范围是
     
    ．

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    科目： 来源： 题型：

    9、下列命题中，假命题是（　　）

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    8、如图，?ABCD的对角线相交于O，OE⊥AC交BC于E，已知△ABE的周长为3cm，则?ABCD的周长为（　　）

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    7、一城市准备选购一千株高度大约为2米的某种风景树来进行街道绿化，有四个苗圃基地投标（单株树的价相同），采购小组从四个苗圃中任意抽查了20株树苗的高度，得到下表中的数据．你认为应选（　　）

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    科目： 来源： 题型：

    5、如图，四边形ABCD中，AD∥BC，对角线AC、BD相交于O，且AC=BD，则图中共有全等三角形（　　）

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