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精英家教网二次函数y=ax2+bx+c的图象如图所示,根据图象可得a,b,c与0的大小关系是(  )
A、a>0,b<0,c<0B、a>0,b>0,c>0C、a<0,b<0,c<0D、a<0,b>0,c<0

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在△ABC中,∠C=90°,∠B=2∠A,则cosA等于(  )
A、
3
2
B、
1
2
C、
3
D、
3
3

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如图,已知半圆O的直径为AB,以AB一边作正方形ABCD,M是半圆上一点,且CM=CB,连接CO交精英家教网半圆O于点N.
(1)试判断直线CM与圆O的位置关系,并证明你的结论;
(2)当关系式MC2=BO•BE成立时,求∠BCE的度数;
(3)若正方形边长为4,延长CM交BA延长线于点E,试计算出线段EM的长.

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“五一”期间,国美电器商城设计了两种优惠方式:第一种是打折优惠,凡是在该商城购买家用电器的客户均可享受八折优惠;第二种方式是:赠送购物券,凡在商城三天内购买家用电器的金额满400元且少于600元的,赠购物券100元;不少于600元的,所赠购物券是购买电器金额的
1
4
,另再送50元现金(注:每次购买电器时只能使用其中一种优惠方式)
(1)以上两种促销方式中第二种方式,可用如下形式表达:设购买电器的金额为x﹙x≥400﹚元,优惠金额为y元,则:①当x=500时,y=100;②当x≥600时,y=
1
4
x+50;
(2)如果小张想一次性购买原价为x﹙400≤x<600﹚元的电器,在上面的两种促销方式中,试通过计算帮他确定一种比较合算的方式
(3)如果小张在三天内在此商城先后两次购买电器时都得到了优惠券(且第二次购买时未使用第一次的优惠券),所得优惠券金额累计达800元,设他购买电器的金额为W元,W至少应为多少(W=支付金额一所送现金金额)

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25、将一直角梯形放在如图所示的正方形网格(图中每个小正方形的边长均为一个单位长)中,请你按照以下要求进行合理设计﹙说明:直接画出图形,不要求写分析过程.﹚
(1)在图1中画一条直线将一个直角梯形分成面积相等的两部分,分别设计出两种不同的分割方法;
(2)在图2中将直角梯形进行适当分割后拼接成一个与所给直角梯形面积相等的正方形,用虚线画出分割线,再用实线画出拼接而成的正方形.

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从-2,-1,0,1这四个数中任取两个不同的数作为一次函数y=kx+b的一次项系数k和常数项b.
(1)﹙易﹚用树状图(或列表法)表示k、b所有可能出现的结果;
(2)﹙中﹚求出使得一次函数y=kx+b图象不经过第三象限的概率.

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精英家教网2009年4月23日是我国海军成立60周年纪念日,为此我国邀请了20多个国家的代表团和部分海军舰艇来青岛港参加庆祝活动,出于安全考虑,我军在青岛海域设置了供各国舰艇停放的安全区域,规定在海岸线AB以外12海里范围内为安全区域,任何其他船只不得进入,并通过海岸线设立的相距30海里的A、B两处观测站来实施监控.某天发现一艘可疑船只行驶至C处,观测员甲在A处测得C位于A的北偏东30°方向,同时观测员乙在B处测得C位于B的北偏西45°方向.试通过计算说明观测员是否需要向可疑船只发出警告,令其退回?(规定
2
取1.4;
3
取1.7)

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22、某校八年级8个班级共有400名学生,为了解开设信息技术课前后学生对电脑知识掌握的情况,决定在开设信息技术课前后各进行一次水平相同的测试,考核结果都按同一标准按成绩的高低依次划分成“A”、“B”、“C”三个等级,现用抽签方式从每个班级中各抽取了4名学生的两次测试等级,所绘制的统计图如图所示,试结合图形提供的信息回答下列问题:
(1)这32名学生在开设信息课前成绩的中位数所在的等级是
C
,在开设信息课后成绩的中位数所在的等级是
B

(2)这32名学生经过培训,考分等级“C”的百分率由
75%
下降到
25%

(3)估计该校整个八年级学生中,开设信息课后等级为“A”与“B”的学生共有
300
名;
(4)上面的做法是否合理?请用你学过的统计知识简要说明理由.

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21、将两个用钢丝设计成的能够完全重合的直角三角形模型ABC和直角三角形DEF按如图所示的位置摆放,使点B、F、C、D在同一条直线上,且AB和DE、EF分别相交于点P、M,AC和DE相交于点N.
(1)试判断线段AB和DE的位置关系,并说明理由;
(2)若PD=AC,线段PE和BF有什么数量关系,请说明你的理由.

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先化简代数式
a-b
a
÷(a-
2ab-b2
a
)
,然后选择合适的a、b值代入求值.

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同步练习册答案