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8、如图所示,立体图形是柱体的是(  )

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7、下列说法错误的是(  )

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6、(体验探究题)如图所示,该图中包含的平面图形有(  )
①等腰梯形;②正六边形;③四边形;④三角形(实线与虚线组成);⑤平行四边形(实线与虚线组成)

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5、(教材变式题)下面几种图形:①三角形;②长方形;③正方体;④圆;⑤圆锥;⑥圆柱.其中属于立体图形的是(  )

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4、如图所示,甲、乙、丙、丁、戊五名同学有以下说法:
甲说:“直线BC不过点A”;
乙说:“点A在直线CD外”;
丙说:“D在CB的反向延长线上”;
丁说:“A,B,C,D两两连接,有5条线段”;
戊说:“射线AD与射线CD不相交”.
其中说明正确的有(  )

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3、图中的几何体是由(  )绕线旋转一周得到的.

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2、一个四棱柱被一刀切去一部分,剩下的部分可能是(  )

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如图,?ABCD在平面直角坐标系中,AD=6,若OA、OB的长是关于x的一元二次方程x2-7x+12=0的两个根,且OA>OB.
(1)求sin∠ABC的值;
(2)若E为x轴上的点,且S△AOE=
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,求经过D、E两点的直线的解析式,并判断△AOE与△DAO是否相似?
(3)若点M在平面直角坐标系内,则在直线AB上是否存在点F,使以A、C、F、M为顶点精英家教网的四边形为菱形?若存在,请直接写出F点的坐标;若不存在,请说明理由.

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如图,等腰直角△ABC腰长为a,现分别按图1,图2方式在△ABC内内接一个正方形ADFE和正方形PMNQ.设△ABC的面积为S,正方形ADFE的面积为S1,正方形PMNQ的面积为S2
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(1)在图1中,求AD:AB的值;在图2中,求AP:AB的值;
(2)比较S1+S2与S的大小.

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精英家教网如图,在梯形ABCD中,AB∥CD,BD⊥AD,BC=CD,∠A=60°,CD=2cm.
(1)求cos∠CBD的值;
(2)求梯形ABCD的面积.

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