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    科目： 来源： 题型：

    若实数范围内定义一种运算“※”，其规则为a※b=
    1
    a
    -
    1
    b
    ，根据这个规则，若x※（2x+1）=0，则x=
     
    ．

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    科目： 来源： 题型：

    若x-x-1=3，则x2+x-2=
     
    ．

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    科目： 来源： 题型：

    已知x为正整数，当时x=
     
    时，分式
    62-x
    的值为负整数．

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    科目： 来源： 题型：

    在课外活动跳绳时，相同时间内小林跳了90下，小群跳了120下．已知小群每分钟比小林多跳20下，设小林每分钟跳x下，则可列关于x的方程为（　　）
    A、
    120
    x+20
    =
    90
    x
    ，
    B、
    120
    x-20
    =
    90
    x
    C、
    120
    x
    =
    90
    x+20
    D、
    120
    x
    =
    90
    x-20

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    科目： 来源： 题型：

    下列函数中，y随x增大而减小的是（　　）
    A、y=3x
    B、y=3-x
    C、y=-
    3
    x
    D、y=-x2

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    科目： 来源： 题型：

    反比例函数y=
    1
    x
    （x＜0）的图象在第（　　）象限．
    A、一、三B、一C、三D、二、四

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    科目： 来源： 题型：

    5、在平面直角坐标系中，若点P（1-x，1+x）在第四象限，则x的取值范围是（　　）

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    科目： 来源： 题型：

    若关于x的方程
    m
    x-2
    =
    1-x
    x-2
    有增根，则m的值为（　　）
    A、0B、1C、-1D、2

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    科目： 来源： 题型：

    下列各式从左至右变形正确的是（　　）
    A、
    n
    m
    =
    n+2
    m+2
    ，
    B、
    x-y
    x2-y2
    =
    1
    x+y
    C、
    n
    m
    +
    m
    n
    =
    m+n
    mn
    D、(
    y
    3x
    )-2=
    3x2
    y2

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    科目： 来源： 题型：

    若分式
    ab
    a+b
    中的a、b同时扩大到原来的2倍，那么分式的值（　　）
    A、不变
    B、扩大到原来的2倍
    C、缩小到原来的
    1
    2
    倍
    D、扩大到原来的4倍

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