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    科目： 来源： 题型：

    25、作出函数y=2x-4的图象，并根据图象回答下列问题：
    （1）当-2≤x≤4时，求函数y的取值范围；
    （2）当x取什么值时，y＜0，y=0，y＞0；
    （3）当x取何值时，-4＜y＜2．

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    科目： 来源： 题型：

    精英家教网如图，直线l1和l2相交于点A（-1，2）且S△AOB=
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    ，求直线l1和l2的解析式．

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    科目： 来源： 题型：

    已知一次函数y=kx+b，当x=-4时y的值是9，当x=2时y的值为-3．
    （1）求这个函数的解析式；
    （2）在直角坐标系内画出这个函数的图象．

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    科目： 来源： 题型：

    20、甲、乙两人在一次赛跑中，路程s与时间t的关系如图所示（粗线为甲的路程与时间的关系图象，细线为乙的路程与时间的关系图象）．小王根据图象得到如下四个信息，其中错误的是（　　）

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    科目： 来源： 题型：

    18、一次函数y=-2x-3的图象不经过（　　）

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    科目： 来源： 题型：

    一条直线平行于直线y=2x-1，且与两坐标轴围成的三角形面积是4，则直线的解析式是（　　）
    A、y=2x+4B、y=2x-4C、y=2x±4D、y=x+2

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    科目： 来源： 题型：

    16、下列各组能使x2-4x+m=（x-2）（x+n）成立的是（　　）

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    科目： 来源： 题型：

    15、已知一次函数y=kx+b的图象（如图），当y＜0时，x的取值范围是（　　）

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    科目： 来源： 题型：

    经过点（2，-3）的双曲线是（　　）
    A、y=-
    6
    x
    B、y=
    6
    x
    C、y=
    3
    2x
    D、y=-
    3
    2x

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    科目： 来源： 题型：

    当自变量x由小到大时，函数y的值反而减少的是（　　）
    A、y= 
    x
    3
    B、y=2x
    C、y=-
    x
    3
    D、y=-2+5x

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