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    科目： 来源： 题型：

    23、如图，已知△ABC的高AD，角平分线AE，∠B=26°，∠ACD=56°，求∠AED的度数．

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    科目： 来源： 题型：

    22、如图，∠1=78°，∠2=102°，∠C=∠D，试探索∠A与∠F有怎样的数量关系，并说明理由．

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    科目： 来源： 题型：

    先化简，再求值：
    （1）（2a+b）2-（3a-b）2+5a（a-b），其中a=
    1
    10
    ，b=
    1
    5
    ；
    （2）4x（x-1）2+x（2x+5）（5-2x），其中x=-1．

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    科目： 来源： 题型：

    20、分解因式：
    （1）9a2-25b2
    （2）9x2-6x+1
    （3）a2（x-y）+16（y-x）
    （4）（x2+y2）2-4x2y2

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    科目： 来源： 题型：

    计算：
    （1）（-4）3×0.252
    （2）（-
    1
    2
    ）-2+（
    1
    19
    ）0+（-5）3÷（-5）2
    （3）m3•m•（m2）3
    （4）（5-2x）（2x+5）

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    科目： 来源： 题型：

    18、若2×4n×8n=211，则n=
    2
    ．

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    科目： 来源： 题型：

    14、计算：（-2x2）•3x4=
    -6x6
    ．

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    科目： 来源： 题型：

    13、一个多边形的内角和等于1080°，这个多边形是
    8
    边形．

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    科目： 来源： 题型：

    12、生物学家发现一种病毒的长度约为0.000 043mm，这个数用科学记数法可以表示为
    4.3×10-5
    mm．

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    科目： 来源： 题型：

    10、若2x=15，2y=3，则2x-y等于（　　）

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