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    科目： 来源： 题型：

    17、算式中字母A、B、C分别表示各不相同的一个数字，则B=
    4
    ．

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    科目： 来源： 题型：

    精英家教网如图，?ABCD中，对角线AC和BD相交于点O，如果AC=12，AB=10，BD=m，那么m的取值范围是
     
    ．

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    科目： 来源： 题型：

    有5根细木棒，它们的长度分别是1cm、3cm、5cm、7cm、9cm，从中任取3根恰好能搭成一个三角形的概率是
     
    ．

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    科目： 来源： 题型：

    当x=
     
    时，分式
    |x|-2x-2
    值为零．

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    科目： 来源： 题型：

    若反比例函数y=-
    mx
    的图象经过点（-3，-4），则m=
     
    ．

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    科目： 来源： 题型：

    精英家教网如图，直线l过正方形ABCD的顶点A和BC边的中点E，点B到直线l的距离1，则D到l的距离是（　　）
    A、1.5B、2C、2.5D、3

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    5、如图，若A、B、C、D、E、F、G、H、O这些点都是5×7的方格纸中的格点，为了使△DME∽△ABC，则点M应是F、G、H、O点中的（　　）

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    科目： 来源： 题型：

    3、下列判断中，正确的是（　　）

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    计算
    -4
    x2-4
    -
    1
    2-x
    的结果是（　　）
    A、-
    1
    x+2
    B、-
    1
    x-2
    C、
    1
    x+2
    D、
    -x-6
    x2-4

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    科目： 来源： 题型：

    阅读下列解题过程
    1
    		5
    +
    		4
    =
    1×(
    		5
    -
    		4)
    (
    		5
    +
    		4
    )(
    		5
    -
    		4)
    =
    		5
    -
    		4
    (
    		5)2-(
    		4)2
    =
    		5
    -
    		4
    =
    		5
    -2    .
    1
    		6
    +
    		5
    =
    1×(
    		6
    -
    		5
    )
    (
    		6
    +
    		5
    )(
    		6
    -
    		5
    )
    =
    		6
    -
    		5
    ．
    请回答下列问题
    （1）观察上面解题过程，请直接写出
    1
    		n
    +
    		n-1
    的结果为
     
    ．
    （2）利用上面所提供的解法，请化简：
    1
    1+
    		2
    +
    1
    		2
    +
    		3
    +
    1
    		3
    +
    		4
    +…
    1
    		98
    +
    		99
    +
    1
    		99
    +
    		100
    的值．
    （3）不计算近似值，试比较(
    		13
    -
    		11
    )    与(
    		15
    -
    		13
    )    的大小，并说明理由．

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