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    科目： 来源： 题型：

    若|a+b+1|与
    		a+2b+4
    互为相反数，则（a-b）=
     
    ．

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    科目： 来源： 题型：

    精英家教网实数a在数轴上的位置如图所示，化简
    		a2
    =
     
    ．

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    9、若线段AB、AC的长分别是一元二次方程x2-3x+2=0的两根，且A、B、C三点共线，则分别以线段AB、AC为直径的两圆的位置关系为（　　）

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    科目： 来源： 题型：

    8、已知关于x的一元二次方程（m-1）x2+1=2x有两个不相等的实数根，则m的取值范围为（　　）

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    		16x3
    ，-
    		0.5
    ，-
    2
    		2
    3
    ，
    a
    x
    ，
    		a3
    中，最简二次根式的个数为（　　）
    A、1个B、2个C、3个D、4个

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    5、下列图形：①平行四边形；②矩形；③菱形；④正方形；⑤等腰梯形；⑥圆；⑦等边三角形，其中既是中心对称图形又是轴对称图形的有（　　）

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    科目： 来源： 题型：

    若式子
    		x+2
    -
    5
    		3-x
    有意义，则x的取值范围是（　　）
    A、x≥2B、x≤3
    C、-2≤x≤3D、-2≤x＜3

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    精英家教网直线y=-
    13
    x+1    分别交x轴、y轴于A、B两点，△AOB绕点O按逆时针方向旋转90°后得到△COD，抛物线y=ax2+bx+c经过A、C、D三点．
    （1）写出点A、B、C、D的坐标；
    （2）求经过A、C、D三点的抛物线表达式，并求抛物线顶点G的坐标；
    （3）在直线BG上是否存在点Q，使得以点A、B、Q为顶点的三角形与△COD相似？若存在，请求出点Q的坐标；若不存在，请说明理由．

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    精英家教网如图，已知矩形ABCD中，BC=6，AB=8，延长AD到点E，使AE=15，连接BE交AC于点P．
    （1）求AP的长；
    （2）若以点A为圆心，AP为半径作⊙A，试判断线段BE与⊙A的位置关系并说明理由；
    （3）已知以点A为圆心，r1为半径的动⊙A，使点D在动⊙A的内部，点B在动⊙A的外部，求动⊙A的半径r1的取值范围．

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    22、（1）如图，给出四个条件：①AE平分∠BAD，②BE平分∠ABC，③AE⊥EB，④AB=AD+BC．请你以其中三个作为命题的条件，写出一个能推出AD∥BC的正确命题，并加以证明；
    （2）请你判断命题“如图，AE平分∠BAD，BE平分∠ABC，E是CD的中点，则AD∥BC．”是否正确，并说明理由．

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