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已知四边形ABCD中,给出下列四个论断:(1)AB∥CD,(2)AB=CD,(3)AD=BC,(4)AD∥BC.以其中两个论断作为条件,余下两个作为结论,可以构成一些命题.在这些命题中,正确命题的个数有(  )
A、2个B、3个C、4个D、6个

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x3+3x2
=-x
x+3
,则x的取值范围是(  )
A、x≤0B、x≥-3
C、-3≤x<0D、-3≤x≤0

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精英家教网已知:菱形ABCD中,对角线AC=16cm,BD=12cm,BE⊥CD于点E,则BE的长为
 

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计算:(1)
96×14×189
=
 

(2)(
3
+
2
2005•(
3
-
2
2006=
 

(3)
24
=
 
14
2
=
 
5
5
=
 

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4、小明和小兵两人参加学校组织的理化实验操作测试,近期的5次测试成绩如上图所示,则小明5次成绩的极差R1与小兵5次成绩的极差R2之间的大小关系为R1
R2.(填“>”、“<”、“=”)

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一组数据:1,3,2,5,x的平均数为3,那么x=
 
,这组数据的标准差是
 

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(-4)2
=
 
x+2
有意义的条件是
 

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30、如图,AB∥CD,∠A=32°,∠AEB=100°,则∠C的度数是
48
度.

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29、如图,AB∥CD,∠A=120°,∠1=72°,则∠D的度数为
48
度.

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25、如图,AB∥CD,若∠ABE=120°,∠DCE=35°,则有∠BEC=
95
度.

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