练习册

  • 练习册
  • 试题
    相关习题
     0  71865  71873  71879  71883  71889  71891  71895  71901  71903  71909  71915  71919  71921  71925  71931  71933  71939  71943  71945  71949  71951  71955  71957  71959  71960  71961  71963  71964  71965  71967  71969  71973  71975  71979  71981  71985  71991  71993  71999  72003  72005  72009  72015  72021  72023  72029  72033  72035  72041  72045  72051  72059  366461 

    科目： 来源： 题型：

    小明在公路上行走，速度是6千米/时，一辆车身长20米的汽车从背后驶来，并从小明身旁驶过，驶过小明身旁的时间是1.5秒，则汽车行驶的速度是（　　）
    A、54千米/时B、60千米/时C、72千米/时D、66千米/时

    查看答案和解析>>

    科目： 来源： 题型：

    某项工作甲单独做4天完成，乙单独做6天完成，若甲先做1天，然后甲，乙合作完成此项工作，若甲一共做了x天，则所列方程为（　　）
    A、
    x+1
    4
    +
    x
    6
    =1
    B、
    x
    4
    +
    x+1
    6
    =1
    C、
    x
    4
    +
    x-1
    6
    =1
    D、
    x
    4
    +
    1
    4
    +
    x+1
    6
    =1

    查看答案和解析>>

    科目： 来源： 题型：

    5、三角形的三边长之比为2：2：3，最长边为15，那么三角形的周长是（　　）

    查看答案和解析>>

    科目： 来源： 题型：

    解为x=-3的方程是（　　）
    A、2x-6=0
    B、5x+3=12
    C、3（x-2）-2（x-3）=5x
    D、
    x-1
    4
    =
    3-2x
    6
    -
    5
    2

    查看答案和解析>>

    科目： 来源： 题型：

    有一批画册，如果3人一本还剩2本，如果2人一本，还有9人没有分到，设人数为x，则可以列出方程是（　　）
    A、
    x
    3
    +2=
    x-9
    2
    B、
    x
    3
    -2=
    x-9
    2
    C、
    x
    3
    +2=
    x
    2
    -9
    D、
    x
    3
    -2=
    x+9
    2

    查看答案和解析>>

    科目： 来源： 题型：

    探索n×n的正方形钉子板上（n是钉子板每边上的钉子数），连接任意两个钉子所得到的不同长度值的线段种数：
    当n=2时，钉子板上所连不同线段的长度值只有1与
    		2
    ，所以不同长度值的线段只有2种，若用S表示不同长度值的线段种数，则S=2；
    当n=3时，钉子板上所连不同线段的长度值只有1，
    		2
    ，2，
    		5
    ，2
    		2
    五种，比n=2时增加了3种，即S=2+3=5．
    （1）观察图形，填写下表：
    （2）写出（n-1）×（n-1）和n×n的两个钉子板上，不同长度值的线段种数之间的关系；（用式子或语言表述均可）
    （3）对n×n的钉子板，写出用n表示S的代数式．
    精英家教网
    钉子数（n） S值
     2×2  2
     3×3  2+3
     4×4  2+3+（　　）
     5×5  （　　）

    查看答案和解析>>

    科目： 来源： 题型：

    2008年5月12日四川汶川地区发生8.0级特大地震．举国上下通过各种方式表达爱心．某企业决定用p万元援助灾区n所学校，用于搭建帐篷和添置教学设备．根据各校不同的受灾情况，该企业捐款的分配方案是：所有学校得到的捐款数都相等，到第n所学校时捐款恰好分完，捐款的分配方法如下表所示．（其中p，n，a都是正整数）根据以上信息，解答下列问题：
    （1）写出p与n的关系式；
    （2）当p=125时，该企业能援助多少所学校？
    （3）根据震区灾情，该企业计划再次提供不超过20a万元的捐款，按照原来的分配方案援助其它学校．若a由（2）确定，则再次提供的捐款最多又可以援助多少所学校？
    分配顺序   分配数额（单位：万元）
     帐篷费用  教学设备费用
     第1所学校  5  剩余款的
    1
    a
     第2所学校  10  再剩余款的
    1
    a
     第3所学校  15  再剩余款的
    1
    a
    … … …
     第（n-1）所学校  5（n-1）  再剩余款的
    1
    a
     第n所学校  5n  0

    查看答案和解析>>

    科目： 来源： 题型：

    0

    查看答案和解析>>

    科目： 来源： 题型：

    23、某同学做一道数学题，“已知两个多项式A，B，B为4x2-5x+6，试求A+B”．这位同学把“A+B”误看成“A-B”，结果求出的答案为7x2+10x-12．请你替这位同学求出“A+B”的正确答案．

    查看答案和解析>>

    科目： 来源： 题型：

    22、红星中学九年级（1）班三位教师决定带领本班a名学生利用假期去某地旅游，枫江旅行社的收费标准为：教师全价，学生半价；而东方旅行社不管教师还是学生一律八折优惠，这两家旅行社的全价都是500元．
    （1）用含a的式子表示三位教师和a位学生参加这两家旅行社所需的费用各是多少元；
    （2）如果a=55时，请你计算选择哪一家旅行社较为合算？

    查看答案和解析>>

    同步练习册答案