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已知关于x、y的方程组
x-y=a+3
2x+y=5a
的解满足x>y>0,化简|a|+|3-a|.

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11、不等式2(x-2)≤x-2的非负整数解的个数为
3
个.

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某县教育部门对该县参加奥运知识竞赛的7500名初中学生的初试成绩(成绩均为整数)进行一次抽样调查,所得数据如下表:
成绩分组  60.5~70.5  70.5~80.5  80.5~90.5  90.5~100.5
频数  50  150  200  100
(1)抽取样本的容量为
 

(2)根据表中数据,补全图中频数分布直方图;
(3)样本的中位数所在的分数段范围为
 

(4)若规定初试成绩在90分以上(不包括90分)的学生进入决赛,则全县进入决赛的学生约为
 
人.
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“一方有难,八方支援”,在四川汶川大地震后,某市文华中学全体师生踊跃捐款,向灾区人民献爱心.为了了解该校学生捐款情况,对其中60个学生捐款数x(元)分五组进行统计,第一组:1≤x≤5,第二组:6≤x≤10,第三组:11≤x≤15,第四组:16≤x≤20,第五组:x≥21,并绘制如下频数分布直方图(假定每名学生捐款数均为整数),解答下列问题:
(1)补全频数分布直方图;
(2)这60个学生捐款数的中位数落在第
 
组;
(3)已知文华中学共有学生1800人,请估算该校捐款数不少精英家教网于16元的学生人数.

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16、某中学组织全校4 000名学生进行了民族团结知识竞赛.为了解本次知识竞赛的成绩分布情况,从中随机抽取了部分学生的成绩(得分取正整数,满分为100分),并绘制了如图的频数分布表和频数分布直方图(不完整).请根据以上提供的信息,解答下列问题:

(1)补全频数分布表;
(2)补全频数分布直方图;
(3)上述学生成绩的中位数落在哪一组范围内;
(4)学校将对成绩在90.5~100.5分之间的学生进行奖励,请估计全校4 000名学生中约有多少名获奖?

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11、某校学生会要求学生参加一项社会调查活动,九年级学生小明想了解他所在村1000户村民的家庭收入情况,从中随机调查了40户村民的家庭收入情况(收入取整数,单位:元)并绘制了如下的频数分布表和频数分布直方图.

根据以上提供的信息,解答下列问题:
(1)补全频数分布表和补全频数分布直方图;
(2)这40户家庭收入的中位数落在哪一个小组?
(3)请你估计该村家庭收入较低(不足1000元)的户数大约有多少户?

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10、一方有难,八方支援.2010年4月14日青海玉树发生7.1级强烈地震,给玉树人民造成了巨大的损失.灾难发生后,实验中学举行了爱心捐款活动,全校同学纷纷拿出自己的零花钱,踊跃捐款支援灾区人民﹒小慧对捐款情况进行了抽样调查,抽取了40名同学的捐款数据,把数据进行分组、列频数分布表后,绘制了频数分布直方图.图中从左到右各长方形高度之比为3:4:5:7:1(如图).
(1)捐款20元这一组的频数是
14

(2)40名同学捐款数据的中位数是
15元

(3)若该校捐款金额不少于34500元,请估算该校捐款同学的人数至少有多少名?

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6、某中学为了了解本校初三学生体育成绩,从本校初三1200名学生中随机抽取了部分学生进行测试,将测试成绩(满分100分,成绩均取整数)进行统计,绘制成如下图表(部分):

请根据上面的图表,解答下列各题:
(1)m=
24
,n=
0.4

(2)补全频数分布直方图;
(3)指出这组数据的“中位数”落在哪一组(不要求说明理由);
(4)若成绩80分以上的学生为优秀,请估计该校初三学生体育成绩优秀的人数.

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已知△ABC中,AB边的垂直平分线DE分别交于AB,BC于D,E两点,AE平分∠BAC,∠B=30°,BD=a,BE=b,则下列结论不正确是(  )
A、∠C=90°
B、AC=a
C、AE=b
D、EC=
1
2
a

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29、如图,DE是AC的垂直平分线,AB=12厘米,BC=10厘米,则△BCD的周长为(  )

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