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    科目： 来源： 题型：

    1、将一张纸对折，剪出两个全等的三角形，把这两个三角形一起放到下列图中△ABC的位置上，试一试，如果其中一个三角形不动，怎样移动另一个三角形，能够得到下列图形呢？

    通过实际操作请回答下列问题：
    （1）这些图形中的两个三角形之间有什么样的关系？
    （2）在由△ABC变成△A′B′C′的过程中
    ①经过轴对称的是
    乙
    ．
    ②经过平移的是
    甲
    ．
    ③经过旋转的是
    丙、丁
    ．
    ④经过平移和旋转的是
    戊
    ．

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    科目： 来源： 题型：

    先化简再求值：
    x2+8x
    x2+3x
    +
    x2-9
    x2+6x+9
    ，x=-
    1
    2
    ．

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    科目： 来源： 题型：

    21、分解因式：
    （1）（m+2n）2-（m-n）2
    （2）4（a+b）-（a+b）2-4

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    科目： 来源： 题型：

    解不等式（组），并把解集在数轴上表示出来．
    （1）
    x+5
    2
    -1＜
    3x+1
    2
    ；
    （2）
    0.2x≥0.7x+1①
    0.4x-1＜0.2②
    ．

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    科目： 来源： 题型：

    当x=
     
    时，
    3x-3
    的值为整数．

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    科目： 来源： 题型：

    当
     
    时，
    48-x
    的值为正．

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    科目： 来源： 题型：

    （1-
    1
    22
    ）（1-
    1
    32
    ）（1-
    1
    42
    ）（1-
    1
    52
    ）┅（1-
    1
    92
    ）（1-
    1
    102
    ）=
     
    ．

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    科目： 来源： 题型：

    当x=156，y=244时，代数式
    1
    2
    x2+xy+
    1
    2
    y2=
     
    ．

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    科目： 来源： 题型：

    15、（-2）101+（-2）100=
    -2100
    （用幂的形式表示）．

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    科目： 来源： 题型：

    14、当k=
    ±12
    时，4x2-kxy+9y2为完全平方式．

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