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    求下列各式的值：
    （1）
    1
    3
    +
    		(-4)2
    -
    		27
    ；（2）(
    		3
    -
    		2
    )    2    ．

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    科目： 来源： 题型：

    15、一组数据：1，2，4，3，2，4，2，5，6，1，它们的平均数为
    3
    ，众数为
    2
    ，中位数为
    2.5
    ．

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    科目： 来源： 题型：

    9、如图所示的围棋盘，放置在某个直角坐标系中，白棋②的坐标为（-3，-1），白棋④的坐标为（-2，-5），则黑棋①位于点（　　）

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    8、如图，这个图形可以看作是以“基本图形”即原图形的四分之一经过变换形成的，但一定不能经过哪种变换得到．（　　）

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    3、平方根等于它本身的数是（　　）

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    27、从“特殊到一般”是数学上常用的一种思维方法．例如，“你会比较20112012与20122011的大小吗？”我们可以采用如下的方法：
    （1）通过计算比较下列各式中两数的大小：（填“＞”、“＜”或“=”）
    ①12
    ＜
    21，②23
    ＜
    32，③34
    ＞
    43，④45
    ＞
    54，⑤56
    ＞
    65，…
    （2）由（1）可以猜测nn+1与（n+1） n （n为正整数）的大小关系：
    当n
    ≤2
    时，nn+1＜（n+1）n；当n
    ＞2
    时，nn+1＞（n+1）n；
    （3）根据上面的猜想，可以知道：20112012
    ＞
    20122011（填“＞”、“＜”或“=”）．

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    25、如图，在△ABC中，∠BAC是钝角，请画出AB边上的高CD，BC边上的中线AE，并将△ABC沿AE方向平移AE的长度．（请保留作图痕迹，并写出结论）

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    解方程组：
    ①
    3x-2y=6
    2x+3y=17
    ；
    ②
    x+4y=14
    x-3
    4
    -
    y-3
    3
    =
    1
    12
    ．

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    22、将下列各式分解因式：
    （1）-4a3b2+8a2b2；    （2）9（a+b）2-4（a-b）2；   （3）（x2+y2）2-4x2y2．

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    计算：
    （1）(-
    12
    )-2×2    ；                        （2）a•a2•a3-a8÷a2；
    （3）（2x-1）（2x+1）（4x2+1）；          （4）982-101×99．

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