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    科目： 来源： 题型：

    22、汶川大地震发生后，某中学八年级（一）班共40名同学开展了“我为灾区献爱心”的活动．活动结束后，班长将捐款情况进行了统计，并绘制成下面的统计图．
    （1）求这50 名同学捐款的平均数；
    （2）这组数据的众数是
    40
    ，中位数是
    15
    ．
    （3）该校共有学生1200名，请根据该班的捐款情况，估计这个中学的捐款总数大约是多少元？

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    科目： 来源： 题型：

    解不等式组
    3(x-2)+4＜5x
    1-x
    4
    +x≥2x-1
    ，并把不等式的解集在数轴上表示出来．

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    科目： 来源： 题型：

    先化简，再求值：（2a+3）（a-1）-
    2a3+4a2
    a+2
    ，其中a=2-
    		3
    ．

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    科目： 来源： 题型：

    精英家教网如图，△ABC中，D为BC边上一点，∠BAD=∠C，AD：AC=3：5，△ABC的面积为25，则△ACD的面积为
     
    ．

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    科目： 来源： 题型：

    13、如图，已知平行四边形ABCD中，∠BCD的平分线交边AD于E，∠ABC的平分线交AD于F．若AB=8，AE=3，则DF=
    3
    ．

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    科目： 来源： 题型：

    三角形的两边长为2cm和2
    		2
    cm，则这个三角形面积的最大值为
     
    cm2．

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    科目： 来源： 题型：

    若
    		1-2a
    和|8b-5|互为相反数，则(
    5
    ab
    )-2    =
     
    ．

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    科目： 来源： 题型：

    若函数y=
    x-2
    x2-2x+c
    的自变量x的取值范围是全体实数，则c的取值范围是（　　）
    A、c＜1B、c=1
    C、c＞1D、c≤1

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    科目： 来源： 题型：

    若3a+2b=2，则直线y=ax+b一定经过点（　　）
    A、（0，2）
    B、（3，2）
    C、（-
    3
    2
    ，2）
    D、（
    3
    2
    ，1）

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    科目： 来源： 题型：

    4、已知⊙O1的半径r为8cm，⊙O2的半径R为2cm，两圆的圆心距O1O2为6cm，则这两圆的位置关系是（　　）

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