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    科目： 来源： 题型：

    在y=
    -3
    5x
    ；y=-
    3x
    5
    ；y=
    1
    x
    +1    ；及y=
    a+1
    x
    (a≠-1)    四个函数中，为反比例函数的是
     
    ．

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    科目： 来源： 题型：

    14、给出下列四个关于是否成反比例的命题，判断它们的真假．
    （1）面积一定的等腰三角形的底边长和底边上的高成反比例；
    （2）面积一定的菱形的两条对角线长成反比例；
    （3）面积一定的矩形的两条对角线长成反比例；
    （4）面积一定的直角三角形的两直角边长成比例．

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    科目： 来源： 题型：

    当m为何值时，函数y=(m2+2m)xm2-m-1是反比例函数．

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    科目： 来源： 题型：

    已知y与
    		x
    成反比例，当y=1时，x=4，则当x=2时，y=
     
    ．

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    科目： 来源： 题型：

    已知y与x成反比例函数，且x=2时，y=3，则该函数表达式是（　　）
    A、y=6x
    B、y=
    1
    6x
    C、y=
    6
    x
    D、y=
    6
    x-1

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    科目： 来源： 题型：

    计划修建铁路lkm，铺轨天数为t（d），每日铺轨量s（km/d），则在下列三个结论中，正确的是（　　）
    ①当l一定时，t是s的反比例函数；
    ②当l一定时，l是s的反比例函数；
    ③当s一定时，l是t的反比例函数．
    A、仅①B、仅②C、仅③D、①，②，③

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    科目： 来源： 题型：

    用适当的方法解下列方程
    （1）4p=1-
    32
    p2
    （2）3x2+6x-4=0．

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    科目： 来源： 题型：

    18、用同样大小的黑色棋子按下图所示的方式摆图形，按照这样的规律摆下去，则第6个图形需棋子
    19
    枚．

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    科目： 来源： 题型：

    14、代数式x2-mx+6可因式分解为（x+a）（x+b）并且a，b为整数，则整数m=
    5
    ．（只需填写一个答案）

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    科目： 来源： 题型：

    若最简二次根式
    		2
    x
    2
     
    -4
    与
    x
    2
     
    +5
    是同类二次根式，则x值是（　　）
    A、3B、0C、±3D、-3

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