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31-
19
27
=
 

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0

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6、适合下列条件的△ABC中,直角三角形的个数为(  )
①a=6,b=8,c=10;②a=3,b=4,c=6;③∠A=32°,∠B=58°; ④a=7,b=24,c=25.

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24、图1和图2是某报纸公布的中国人口发展情况统计图和2000年中国人口年龄构成图.请根据图中提供的信息,回答下列问题:

(1)2000年,中国60岁及以上从口数为
1.32
亿,15~59岁人口数为
8.46
亿(精确到0.01亿);
(2)预计到2050年,中国总人口数将达到
15.22
亿,60岁及以上人口数占总人口数的
28.8
%(精确到0.01亿);
(3)通过对中国人口发展情况统计图的分析,写出两条你认为正确的结论.
注:考察学生社会生活综合应用的能力,让学生带着相关任务去阅读所给内容,运用数理统计的知识解决生活的实际问题,并作出合理的预测.

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23、△ABC在平面直角坐标系中的位置如图所示.
(1)作出△ABC关于y轴对称的△A1B1C1,并写出△A1B1C1各顶点的坐标;
(2)将△ABC向右平移6个单位,作出平移后的△A2B2C2,并写出△A2B2C2各顶点的坐标;
(3)观察△A1B1C1和△A2B2C2,它们是否关于某直线对称若是,请在图上画出这条对称轴.
注:考察学生通过对几何图形做不同变换,作出几何对象的大小.位置,特征的变化情况,理解图形的对称,掌握数形结合思想.

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解不等式组:
2x-5≥
1
2
x+1
3x-2>1
,并将解集表示在数轴上.

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化简:
a2
a+1
-
1
a+1

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如图,在平面直角坐标系中,一抛物线的对称轴为直线x=1,与y轴负半轴交精英家教网于C点,与x轴交于A、B两点,其中B点的坐标为(3,0),C点坐标为(0,-3).
(1)求此抛物线的解析式;
(2)若点G(2,-3)是该抛物线上一点,点E是直线AG下方的抛物线上一动点,当点E运动到什么位置时,△AEG的面积最大?求出此时E点的坐标和△AEG的最大面积;
(3)若平行于x轴的直线与该抛物线交于M、N两点(其中点M在点N的右侧),在x轴上是否存在点Q,使△MNQ为等腰直角三角形?若存在,请求出点Q的坐标;若不存在,请说明理由.

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如图所示,放在直角坐标系中的正方形ABCD的边长为4.现做如下实验:转盘被划分成三个相同的扇形,并分别标上数字1,2,3,分别转动两次转盘,转盘停止后,指针所指的数字作为直角坐标系中M点的坐标(第一次作横坐标,第二次作纵坐标),指针如果指在界线上,则重新转动转盘.
(1)请你用树状图或列表的方法,求M点落在正方形ABCD面上(含内部与边界)的概率.
(2)将正方形ABCD向右至少平移多少个整数单位,使M点落在正方形ABCD面上(含内部与边界)的概率为
23

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21、下面是一个二次函数y=ax2+bx+c的自变量x和函数y的对应值表:

根据表中提供的信息解答下列各题:
(1)求抛物线与y轴的交点坐标;
(2)抛物线的对称轴是在y轴的右边还是左边?并说明理由.
(3)设抛物线与x轴两个交点分别为A、B,顶点为C,求△ABC的面积.

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