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    科目： 来源： 题型：

    已知一次函数y=（m-3）x+2m+4的图象过直线y=-
    13
    x+4与y轴的交点M，求此一次函数的解析式．

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    科目： 来源： 题型：

    22、把下列各式因式分解．
    （1）-9x2+4y2；
    （2）x3+4x2y+4xy2；
    （3）m（a-3）+2（3-a）．

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    科目： 来源： 题型：

    计算．
    （1）（7x2y3-8x3y2z）÷8x2y2；
    （2） 4（x+1）2-（2x+5）（2x-5）；
    （3）2x2（x2-x+1）-x（2x3-10x2+2x）．

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    科目： 来源： 题型：

    直线y=kx+b与x轴交于点A（2，0），与y轴交于点B，且△AOB的面积为2，则该直线解析式为
    ．

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    科目： 来源： 题型：

    19、如图，E点为△ABC的边AC中点，CN∥AB，过E点作直线交AB与M点，交CN于N点，若MB=6cm，CN=4cm，则AB=
    10
    cm．

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    科目： 来源： 题型：

    16、已知方程2x+1=-x+4的解是x=1，则直线y=2x+1与y=-x+4的交点坐标是
    （1，3）
    ．

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    科目： 来源： 题型：

    11、若x2-16x+m是一个完全平方式，那么m的值是
    64
    ．

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    10、直线y1=kx+b和y2=bx+k在同一平面直角坐标系内的大致图象为（　　）

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    科目： 来源： 题型：

    在函数y=
    1
    2
    x-1的图象上的点是（　　）
    A、（-3，-2）
    B、（-4，-3）
    C、（
    3
    2
    ，
    1
    4
    ）
    D、（5，
    1
    2
    ）

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    科目： 来源： 题型：

    去年暑假，小明、小亮等同学随家人一同到中华山游玩．下图是购买门票时，小明与他爸爸的对话：
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    问题：
    （1）小明他们一共去了几个成人？几个学生？
    （2）用哪种方式买票更省钱？并说明理由；
    （3）一位老师见小明这么聪明，也想考考他．她说：“我们一群有大人，也有学生，学生人数比大人人数多，我们买票共花了105元，你能说出我们一共去了几个成人？几个学生？”聪明的你，请再帮小明算一算．

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