如图.O是△ABC内任意一点.D.E.F分别为 AO.BO.CO上的点.且△ABC与△DEF是位似三角形.位似中心为O．若AD=13AO.则△ABC与△DEF的位似比为．——青夏教育精英家教网—

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科目： 来源： 题型：

如图，O是△ABC内任意一点，D、E、F分别为 AO、BO、CO上的点，且△ABC与△DEF是位似三角形，位似中心为O．若AD=

AO，则△ABC与△DEF的位似比为

．

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科目： 来源： 题型：

4个单项式分别为2x、-2x、

x4、-

x4，任取其中一个，能和多项式x²+1的和构成完全平方式的概率为

．

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科目： 来源： 题型：

如图，在边长为1的正方形ABCD中，E为AD边上一点，连接BE，将△ABE沿BE对折，A点恰好落在对角线BD上的点F处．延长AF，与CD边交于点G，延长FE，与BA的延长线交于点H，则下列说法：①△BFH为等腰直角三角形；②△ADF≌△FHA； ③∠DFG=60°；④DE=2-

；⑤S_△AEF=S_△DFG．其中正确的说法有（　　）

A、1个

B、2个

C、3个

D、4个

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科目： 来源： 题型：

观察下列方程：①

x+2

；②

x+3

；③

x+4

；④

x+5

；…根据以上规律，第n个方程以及它的解是（　　）

A、

x+n

，x=

n-1

B、

n+1

x+n+1

，x=

n+1

C、

x+n

，x=

n-1

D、

n+1

x+n+1

，x=

n+1

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科目： 来源： 题型：

若分式方程

x-4

x+k

的解为正数，则k的取值范围为（　　）

A、k＞-6

B、k＜6

C、k＜6且k≠4

D、k＞-6且k≠-4

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科目： 来源： 题型：

4、一位同学根据上表得出结论：

班级	参加人数	最高分	最低分	平均分	方差
甲	58	148	88	115	298
乙	58	145	90	115	273

①甲、乙两班学生成绩的平均水平相同；②甲班学生成绩的极差为60分，乙班学生成绩的极差为55分；③甲班学生成绩的波动情况比乙班学生成绩的波动大．上述结论正确的是（　　）

A、①②③

B、①②

C、①③

D、②③

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科目： 来源： 题型：

3、不等式2x-4＞0的最小整数解为（　　）

A、0

B、1

C、2

D、3

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科目： 来源： 题型：

下列等式中，从左到右的变形是因式分解的是（　　）

A、（x+1）（x-2）=x²-x-2

B、4a²b³=4a²•b³

C、x²-2x+1=（x-1）²

D、x-1=x(1-

)

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科目： 来源： 题型：

已知直线y=x+m和双曲线y=

的一个交点为（α，β）．其中α＜β，并且α，β是方程2x²-4x+1=0的两个实数根，求这两图象的解析式．

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科目： 来源： 题型：

已知y与

成反比例，且点(4，-

)在它的图象上，求y与x间的函数关系式．

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