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已知AD∥BC,AD=BC,若点A到BD的距离为a,那么点C到BD的距离等于
 

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6、如图,已知:△ABC≌△EBF,AB⊥CE,ED⊥AC若AB=5cm,BC=3cm,则AF=
2
cm,∠C+∠DFB=
180°

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若函数y=kx+3与y=3x-6的图象交于x轴上的同一点,则k=
 

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4、如图,直线y=kx+b与x轴交于点(-4,0),则y≤0时,x的取值范围是
x≤4

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已知一次函数y=kx+5的图象经过(-1,2),则该函数图象与x轴交点坐标是
 
,与y轴交点坐标是
 

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2、某班有40人,参加数学兴趣小组的有15人,制成扇形统计图后,数学兴趣小组所在扇形的百分比和圆心角分别是
37.5%
135°

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如图1,在平面直角坐标系中,等腰直角三角形OMN的斜边ON在x轴上,顶点M的坐标为(3,3),MH为斜边上的高.抛物线C:y=-
1
4
x2+nx
与直线y=
1
2
x
及过N点垂直于x轴的直线交于点D.点P(m,0)是x轴上一动点,过点P作y轴的平行线,交射线OM于点E.设以M、E、H、N为顶点的四边形的面积为S.
(1)直接写出点D的坐标及n的值;
(2)判断抛物线C的顶点是否在直线OM上?并说明理由;
(3)当m≠3时,求S与m的函数关系式;
(4)如图2,设直线PE交射线OD于R,交抛物线C于点Q,以RQ为一边,在RQ的右侧作矩形RQFG,其中RG=
3
2
,直接写出矩形RQFG与等腰直角三角形OMN重叠部分为轴对称图形时m的取值范围.
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现场学习:我们知道,若锐角α的三角函数值为sinα=m,则可通过计算器得到角α的大小,这时我们用arcsinm来表示α,
记作:α=arcsinm;若cosα=m,则记α=arccosm;若tanα=m,则记α=arctanm.
解决问题:如图,已知正方形ABCD,点E是边AB上一动点,点F在AB边或其延长线上,点G在边AD上.连接ED,FG,交点为H.
(1)如图1,若AE=BF=GD,请直接写出∠EHF=
 
°;
(2)如图2,若EF=
2
5
CD,GD=
2
5
AE,设∠EHF=α.请判断当点E在AB上运动时,∠EHF的大小是否发生变化?若发生变化,请说明理由;若不发生变化,请求出α.
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如图,在△ABC中,BC=3,AC=2,P为BC边上一个动点,过点P作PD∥AB,交AC于点D,连接BD.
(1)如图1,若∠C=45°,请直接写出:当
BPPC
=
 
时,△BDP的面积最大;
(2)如图2,若∠C=α为任意锐角,则当点P在BC上何处时,△BDP的面积最大?
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21、某中学开展了一次“诚信做人”的主题演讲比赛.赛程共分“预赛、复赛和决赛”三个阶段,预赛由各班举行,全员参加,按统一标准评分.统计后制成“预赛成绩统计图(未画完整)”,从预赛中各年级产生10名选手进行复赛,成绩见“复赛成绩统计表”.(采用100分制,得分都为60分以上的整数.)

(1)如果将九年级预赛成绩制成扇形统计图,则“90分以上的人数”对应的圆心角度数是
100°

(2)如果八年级复赛成绩在90分以上的人数是预赛时同类成绩人数的0.5%,请补全预赛成绩统计图.
(3)复赛成绩中,七年级选手的成绩的中位数是
35.5
;九年级选手的成绩的众数是
80

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同步练习册答案