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    科目： 来源： 题型：

    计算：
    （1）
    		25
    -
    3-8
    +
    1
    4
    ；
    （2）x•x4÷x3；
    （3）（-a）2•a+a4÷（-a）；
    （4）(3x+1)(2x-1)-2x(
    1
    2
    x-1)    ．

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    科目： 来源： 题型：

    已知：a2+
    1
    a2
    =6    （0＜a＜1），则
    a4-1
    a3+a
    =
     
    ．

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    科目： 来源： 题型：

    比较大小：
    		10
    2
     
    3
    2
    （ 填“＞”，“＜”或“=”）．

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    科目： 来源： 题型：

    13、直接写出因式分解的结果：
    （1）x2-x=
    x（x-1）
    ；（2）a2-6a+9=（a-3）2．

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    科目： 来源： 题型：

    10、计算：x5÷x3=
    x2
    ，（3a3）2=
    9a6
    ，（-2×102）3=
    -8×106
    ．

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    科目： 来源： 题型：

    4的平方根是
     
    ；27的立方根是
     
    38
    =
     
    ，±
    16
    25
    =
     
    ．

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    科目： 来源： 题型：

    7、设正方形的面积为S1cm2，长方形的面积为S2cm2，如果长方形的长比正方形的边长多3cm，宽比正方形的边长少3cm．则S1与S2的大小关系是（　　）

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    科目： 来源： 题型：

    6、若a+b=-1，则a2+b2+2ab的值为（　　）

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    科目： 来源： 题型：

    5、已知5x=3，5y=4，则5x+y的结果为（　　）

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    科目： 来源： 题型：

    在-
    		3
    、π、
    22
    3
    、2
    		2
    、3.14、0这6个实数中，无理数的个数是（　　）
    A、4B、3C、2D、1

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