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    科目： 来源： 题型：

    如图，用同样规格黑色或白色的正方形瓷砖铺设长方形地面，请观察下列图形，并解答有关问题：
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    （1）第n个图形共用了多少块正方形瓷砖？用含n的代数式表示是
     
    ；
    （2）上述铺设方案，铺一块这样的长方形地面共用了506块瓷砖，求此时n的值；
    （3）是否存在黑瓷砖与白瓷砖块数相等的情形？为什么？

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    科目： 来源： 题型：

    为增强学生的身体素质，新新中学坚持长年的全员体育锻炼，并定期进行体能测试，如图是将某班学生的立定跳远成绩（精确到0.01米）进行整理精英家教网后，画出的频数分布直方图的一部分，已知从左到右4个小组的频率分别是0.05，0.15，0.30，0.35，第5小组的频数是9．
    （1）请将频数分布直方图补充完整；
    （2）该班参加这次测试的学生有多少人？
    （3）若成绩在2.00米以上（含2.00米）的为合格，问该班成绩的合格率是多少？

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    科目： 来源： 题型：

    20、解方程：x（x-7）=5x-36．

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    科目： 来源： 题型：

    计算：
    （1）（
    		48
    -
    		27
    ）÷
    		3
    ；
    （2）
    		8
    -
    		2
    3
    4
    ×
    2
    11
    ．

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    科目： 来源： 题型：

    精英家教网如图，△ABC是一张等腰直角三角形彩色纸，AC=BC=40cm．
    问题1：将斜边上的高CD五等分，然后裁出4张宽度相等的长方形纸条．则这4张纸条的面积和是
     
    cm2．
    问题2：若将斜边上的高CD n等分，然后裁出（n-1）张宽度相等的长方形纸条．则这（n-1）张纸条的面积和是
     
    cm2．

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    17、已知α，β是方程x2+2006x+1=0的两个根，则（1+2006α+α2）（1+2006β+β2）的值为
    0

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    科目： 来源： 题型：

    12、小聪、小明、小伶、小俐四人共同探究代数式2x2-4x+6的值的情况．他们作了如下分工：小聪负责找值为0时x的值，小明负责找值为4时x的值，小伶负责找最小值，小俐负责找最大值．几分钟后，各自通报探究的结论，其中错误的是（　　）

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    科目： 来源： 题型：

    如图，实数a，b是数轴上两点，则下列代数式无意义的是（　　）
    精英家教网
    A、
    		a+b
    B、
    		a-b
    C、
    		a
    +
    		b
    D、
    		(b-a)2

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    科目： 来源： 题型：

    如果
    		a2
    a
    =-1    ，那么a一定是（　　）
    A、负数B、正数
    C、正数或零D、负数或零

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    科目： 来源： 题型：

    4、下列四个命题中，属于真命题的是（　　）

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