练习册

  • 练习册
  • 试题
    相关习题
     0  81422  81430  81436  81440  81446  81448  81452  81458  81460  81466  81472  81476  81478  81482  81488  81490  81496  81500  81502  81506  81508  81512  81514  81516  81517  81518  81520  81521  81522  81524  81526  81530  81532  81536  81538  81542  81548  81550  81556  81560  81562  81566  81572  81578  81580  81586  81590  81592  81598  81602  81608  81616  366461 

    科目： 来源： 题型：

    22、若5x=18，5y=3，则5x+2y=
    162
    ．

    查看答案和解析>>

    科目： 来源： 题型：

    18、32008个位数字是
    1
    ．

    查看答案和解析>>

    科目： 来源： 题型：

    （-0.25）2008×（-4）2009=
     
    ．

    查看答案和解析>>

    科目： 来源： 题型：

    13、若a≠b，且a＜0，b＜0，则a3+b3与a2b+ab2比较大小的结果是（　　）

    查看答案和解析>>

    科目： 来源： 题型：

    12、对任意有理数x、y，代数式x2+y2+4x-6y+14的值一定是（　　）

    查看答案和解析>>

    科目： 来源： 题型：

    11、要使x2+2ax+16是一个完全平方式，则a的值为（　　）

    查看答案和解析>>

    科目： 来源： 题型：

    10、分解因式a5-a的结果是（　　）

    查看答案和解析>>

    科目： 来源： 题型：

    9、（a-b）3（b-a）4的计算结果是（　　）

    查看答案和解析>>

    科目： 来源： 题型：

    如果
    1
    a
    +a=4    ，那么
    1
    a2
    +a2    的值为（　　）
    A、14B、13C、12D、11

    查看答案和解析>>

    科目： 来源： 题型：

    7、下列计算不正确的是（　　）

    查看答案和解析>>

    同步练习册答案