分析 (1)根据I=$\frac{Q}{t}$求出通过导体的电流,然后根据W=UIt求出导体两端的电压;
(2)根据欧姆定律的变形公式求出导体的电阻.
解答 解:由电流的定义式可得,通过导体的电流:
I=$\frac{Q}{t}$=$\frac{30C}{60s}$=0.5A,
由W=UIt可得,导体两端的电压:
U=$\frac{W}{It}$=$\frac{180J}{0.5A×60s}$=6V.
由欧姆定律可得,导体的电阻:
R=$\frac{U}{I}$=$\frac{6V}{0.5A}$=12Ω.
故答案为:6;12.
点评 本题考查了电功公式、电流的定义式和欧姆定律的简单应用,属于基础性题目,比较简单.
科目:初中物理 来源: 题型:选择题
A. | 21.8℃ | B. | 18℃ | C. | 22℃ | D. | 无法确定 |
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科目:初中物理 来源: 题型:实验探究题
实验序号 | F(N) | F浮(N) | F底(N) |
1 | 20 | 10 | 30 |
2 | 16 | 14 | 34 |
3 | 12 | 18 | 38 |
4 | 8 | 22 | 42 |
5 | 4 | 22 | 42 |
实验序号 | F(N) | F浮(N) | F底(N) |
6 | 30 | 10 | 30 |
7 | 25 | 15 | 35 |
8 | 18 | 22 | 42 |
9 | 10 | 30 | 50 |
10 | 8 | 30 | 50 |
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科目:初中物理 来源: 题型:填空题
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科目:初中物理 来源: 题型:选择题
A. | 运动员能被弹起说明力可以改变物体的运动状态 | |
B. | 跳板被压弯说明力可以改变物体的形状 | |
C. | 运动员受到的重力和跳板对运动员的支持力始终是一对平衡力 | |
D. | 运动员对跳板的压力和跳板对运动员的支持力是一对相互作用力 |
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科目:初中物理 来源: 题型:实验探究题
时间/min | 0 | 1 | 2 | 3 | 4 | 5 | 6 | 7 | 8 | … |
温度/℃ | 90 | 92 | 94 | 96 | 97 | 97.5 | 98 | 98 | 98 | … |
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科目:初中物理 来源: 题型:选择题
A. | 一块砖被敲碎后,碎砖的密度将不变 | |
B. | 一瓶氧气在使用一段时间后,其质量在减少,密度也减小 | |
C. | 纯水的密度1.0×103千克/米3,表示1米3纯水的质量为1.0×103千克 | |
D. | 空气的平均密度1.29千克/米3,可推测一间普通教室内的空气质量约为10千克 |
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科目:初中物理 来源: 题型:选择题
A. | 逐渐变小 | B. | 逐渐变大 | ||
C. | 先逐渐变大,后又逐渐变小 | D. | 先逐渐变小,后又逐渐变大 |
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