精英家教网 > 初中物理 > 题目详情

在海滩案发现场留下了罪犯清晰的站立脚印,公安人员立即用蜡浇铸了如图所示的鞋模.蜡鞋模的平均厚度为3cm,质量为657g,又经过测试,达到同样脚印的压强为1.5×104Pa,罪犯的体重为多少?(ρ蜡=0.9×103kg/m3)

729N 【解析】鞋模的体积:V==730cm3,蜡鞋模的底面积:s==243cm2=2.43×10?2m2,罪犯对水平面的压力(即罪犯的重力):F=Ps=1.5×104Pa×2×2.43×10?2m2=729N=G,即罪犯的体重为729N.
练习册系列答案
相关习题

科目:初中物理 来源:山西省八年级下册 第九章 压强 专项训练 题型:单选题

一块砖分别平放、侧放、竖放在地面上,对地面压强最小的放置方法是( )

A. 平放 B. 侧放 C. 竖放 D. 无法判断

A 【解析】一块砖分别平放、侧放、竖放在地面上,对地面的压力相等; 根据,当受力面积最大时,压强最小,所以平放时受力面积最大,压强最小。 故A正确。

查看答案和解析>>

科目:初中物理 来源:重庆市(江津二中等)八校2017-2018学年八年级下学期第一阶段考试物理试卷 题型:单选题

一物体在地球上的重力为20N,该物体可能是(  )

A. 一只蚂蚁 B. 一头猪 C. 一只大象 D. 一只鸡

D 【解析】根据G=mg,可得,2kg可能是一只鸡,一只蚂蚁的质量太小,一头猪和一只大象的质量均太大.故选D.

查看答案和解析>>

科目:初中物理 来源:2018苏科版八年级物理下册第七章《从粒子到宇宙》单元测试提高性练习题 题型:单选题

自从汤姆生发现了电子,人们开始研究原子内部结构,科学家提出了多种原子结构的模型,在20世纪上半叶,最为大家接受的原子结构与下图中哪个图最相似 ( )

A. B. C. D.

D 【解析】原子核处于原子的中心,就像太阳系中的太阳,而绕核做圆周运动的电子就像太阳系当中绕太阳运动的行星. 故选D.

查看答案和解析>>

科目:初中物理 来源:2018苏科版八年级物理下册第七章《从粒子到宇宙》单元测试提高性练习题 题型:单选题

下列现象能说明分子间存在吸引力的是( )

A.固体和液体很难被压缩

B.红墨水滴入水中很快散开

C.酒精和水混合后总体积变小

D.两个表面光滑的铅块紧压后会“粘”在一起

D 【解析】 试题分析:本题根据分子动理论的相关内容解答,分子动理论内容为:物质是由大量分子组成的,分子在永不停息地做无规则运动,分子间存在相互的作用力. 【解析】 A、固体和液体很难被压缩是因为分子间存在相互的斥力,故A错误; B、红墨水滴入水中很快散开是因为墨水分子做无规则运动,故B错误; C、酒精和水混合后体积减小,是因为分子间有空隙,故C错误; D、两...

查看答案和解析>>

科目:初中物理 来源:人教版8年级物理(下)第9章拔高测试卷 题型:计算题

我们的地球被一层厚厚的大气层包围着,同海水以及一切其他物体一样,大气也受到地球的引力作用,所以这层大气不会逃逸到宇宙中去,大气“海洋”内的压强跟液体内部的压强一样,也是指向各个方向的;尽管大气密度不均匀,但在同一深度处压强的大小相等.回答下列问题:

(1)我们生活的地球表面附近气压高于高空的原因是________ ;

(2)已知地球附近大气压为p,根据压强知识,可以添加________ 物理量的情况下,可求得空气“海洋”的总重G为________ .

大气压随高度的增加而减小 地球的表面积S pS 【解析】(1)大气压随高度的增加而减小,所以地球表面附近气压高于高空的气压。 (2)因为地球表面大气产生的压力等于大气的重力,根据p=可得,F=pS,所以要求空气“海洋”的总重G,需要知道地球的表面积S;所以空气“海洋”的总重G=F=pS.

查看答案和解析>>

科目:初中物理 来源:人教版8年级物理(下)第9章拔高测试卷 题型:单选题

春天是放风筝的好季节。风筝在空气中飞行利用了下列什么原理 ( )

A. 风筝下方空气流动速度小,空气压强小

B. 风筝下方空气流动速度大,空气压强大

C. 风筝上方空气流动速度大,空气压强小

D. 风筝上方空气流动速度小,空气压强大

C 【解析】当风筝背面空气流速大时,背面的压强减小,而风筝前面的压强不变,大于后面的压强,作用到风筝面上,就会产生一个压力差,在这个压力差的作用下,风筝上升.故选C 思路分析:流体压强与流速的关系是:流速越大的地方,压强越小

查看答案和解析>>

科目:初中物理 来源:吉林省长春市2018年中考物理模拟试卷八 题型:实验题

探究“压力作用效果”的实验如甲、乙、丙所示。

(1)甲、乙、丙实验中,根据_____来比较压力的作用效果。

(2)通过甲、乙实验能够得到的结论是_____

(3)由实验乙、丙可知:“压力的作用效果与受力面积大小”的关系,请举出生活中应用此知识的一个实例_____。

(4)将该小桌和砝码放在如图丁所示的木板上,比较图丙中海绵受到的压强P丙和图丁中木板受到的压强P丁的大小关系为P丙_____P丁(选填“>”“<“或“=”)

海绵的凹陷程度 在受力面积一定时,压力越大,压力的作用效果越明显 书包背带做得扁而宽可以减小对肩膀的压强 = 【解析】(1)实验中,根据海绵的凹陷程度来判断压力的作用效果的; (2)甲、乙实验中受力面积相同,压力不同,海绵的凹陷程度不同,乙图凹陷更明显,所以,受力面积一定时,压力越大,压力的作用效果越明显; (3)实验乙、丙中,压力大小相同,受力面积不同,凹陷程度不同,乙图凹陷更...

查看答案和解析>>

科目:初中物理 来源:人教版 初中物理 八年级下册 第10章 浮力 单元测试卷 题型:单选题

如图所示,一铅块用细线挂在一个充气的小气球的下面,把它放入水中某处恰好处于静止状态,如果往池中缓慢注人一些水,则铅块及气球( )

A.仍能静止   B.向下运动

C.向上运动   D.静止、向上或向下运动都有可能

B 【解析】向池中加水前,铅块和小气球悬浮在水中,F浮=G;向池中加水后,水的深度增加,由公式P=ρgh知,小气球受到水的压强增大,所以气球排开水的体积减小,由公式F浮=ρ液gV排知,气球受到的浮力减小,所以向下运动.故选B.

查看答案和解析>>

同步练习册答案