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13.如图所示,电源电压保持不变,开关S闭合前后,干路中的电流之比为2:3,则定值电阻R1、R2的阻值之比为2:1.

分析 由电路图可知,两电阻并联,根据并联电路中各支路独立工作、互不影响可知开关闭合前后通过R2的电流不变,根据并联电路的电流特点求出S闭合后通过R1和R2的电流值之比,根据并联电路的电压特点和欧姆定律求出两电阻的阻值之比.

解答 解:由电路图可知,开关S闭合后两电阻并联,
因并联电路中各支路独立工作、互不影响,
所以,开关S闭合前后通过R2的电流不变,
开关S闭合前后,干路中的电流之比为2:3,为通过R2的电流与并联干路电流之比,即:$\frac{{I}_{2}}{I}$=$\frac{2}{3}$
因并联电路中干路电流等于各支路电流之和,
所以,S闭合后通过R1和R2的电流值之比:$\frac{{I}_{1}}{{I}_{2}}$=$\frac{I-{I}_{2}}{{I}_{2}}$=$\frac{I}{{I}_{2}}$-1=$\frac{3}{2}$-1=$\frac{1}{2}$;
因并联电路中各支路两端的电压相等,
所以,由I=$\frac{U}{R}$可得,两电阻的阻值之比:$\frac{{R}_{1}}{{R}_{2}}$=$\frac{\frac{U}{{I}_{1}}}{\frac{U}{{I}_{2}}}$=$\frac{{I}_{2}}{{I}_{1}}$=$\frac{2}{1}$.
故答案为:2:1.

点评 本题考查了并联电路的特点和欧姆定律的应用,关键是知道并联电路中各支路独立工作、互不影响的特点.

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物质次数质量m/kg升高的温度△t/℃加热的时间t/min
10.1102
20.2104
物质次数质量m/kg升高的温度△t/℃加热的时间t/min
煤油30.1101
40.2102
(1)分析第1、2次或第3、4次的实验数据,可以得出的结论是:同种物质升高相同的温度时,质量越大,吸收的热量越多.
(2)分析第1、3次或第2、4次的实验数据,可以得出的结论是:相同质量的不同物质,升高相同温度,水吸收的热量多.

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科目:初中物理 来源: 题型:填空题

4.如图是“光电互补型”太阳能热水器,晴天以吸收太阳能作为加热方式,阴雨天可用电加热方式.某该种太阳能热水器水箱内的水为120kg,当水温由15℃升高到45℃时,若在阴雨天,采用电加热方式进行工作时的效率为70%,则要消耗的电能是6千瓦时.[c=4.2×103J/(kg•℃)].

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1.下列有关温度或内能的说法中,正确的是(  )
A.物体的温度越高,所含的热量越多
B.电热水器工作时把电能转化为内能
C.物体内能增大,一定是从外界吸收了热量
D.汽油机在做功冲程中把机械能转化为内能

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科目:初中物理 来源: 题型:多选题

8.如图所示的电路中,电源电压保持不变,当开关S由断开到闭合时(  )
A.电流表示数变小B.电流表示数变大C.电压表示数变小D.电压表示数变大

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科目:初中物理 来源: 题型:选择题

18.如图所示.某电子式电能表的盘面上标有“3200imp/(kW•h)”的字样,表示所接用电器每消耗1kW•h的电能,指示灯闪烁3200次,该表的指示灯闪烁2000次.所接用电器消耗的电能为(  )
A.0.8kW•hB.0.625kW•hC.0.5kW•hD.0.375kW•h

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科目:初中物理 来源: 题型:填空题

5.如图所示,是研究牛顿第一定律所做的三次实验结果,每次实验都让同一小车从斜面的顶端滑下.认真观察并回答下列问题.

(1)通过观察这三次实验结果,你得出的结论是:表面越光滑,小车受到的阻力越小,速度减少的越慢,小车运动的越远.
(2)若让小车从斜面顶端滑到玻璃表面上,小车前进的距离比小车在木板上前进的距离大(填“大”或“小”).
(3)若让小车从斜面顶端滑到没有任何阻力的水平表面上,小车将做匀速直线运动.
(4)小车在运动过程中受力是否平衡?不平衡.

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科目:初中物理 来源: 题型:解答题

2.小明同学想做一个玩具台灯,现有一电源(其电压为6V),1只3.8V的小灯泡(这只灯泡发光是的电阻约为15Ω),并且有一段每厘米电阻为1Ω的电阻丝.怎样设计这个电路才能使玩具台灯正常发光呢?
(1)画出设计好的电路图;
(2)应用所学的知识,简要计算说明电路中的重要数据.

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8.在“测电阻”的实验课中,老师提供了以下器材:3节干电池、3个已知阻值的电阻RL(5欧、8欧、12欧)、1只最大阻值为10欧的滑动变阻器、被测电阻,2个开关,电压表和电流表各1只、导线若干.实验前老师启发同学们,为了使测定的电阻值更精确,采用多次测量取平均值的方法.甲、乙、丙、丁四个小组分别设计了以下可测电阻Rx的四个方案(如图),每个方案只变化一种元件或改变开关的状态,且四个组的变化都不相同,并都顺利完成了实验.依据实验方案回答:

(1)实验中测得下表所示数据,该方案是甲小组的(选填“甲,乙,丙,丁”).
次数
科学量
123
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电流/A0.100.200.31
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