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    6．如图所示的实验装置中，能够用来研究产生感应电流的条件的是（　　）
    A．B．C．D．

    分析 奥斯特实验说明了电可以生磁，法拉第电磁感现象实验说明了磁可以生电，由字面意思可知，本题考查的是产生电流的装置，故装置中不能有电池直接供电．

    解答 解：
    A、这是奥斯特实验，说明了电流的周围存在磁场，即电可以生磁，故A不符合题意；
    B、这是电磁继电器的示意图，说明了电流可以产生磁场，即电可以生磁，故B不符合题意；
    C、这是电磁感应现象的实验，说明了磁可以生电，故C符合题意．
    D、这是研究通电导线在磁场中受力运动的实验，是电动机的原理，故D不符合题意；
    故选C．

    点评 磁生电，从能量转化的角度分析是转化成了电能，这是解答此题的关键，所以不能选择有电池的实验装置．

    练习册系列答案
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    16．取两张等大的圆形纸，分别剪去两个大小不等的扇形（图甲所示），再将它们做成图乙所示的两个锥角不等的纸锥．

    （1）为了比较纸锥下落的快慢，可将纸锥按如图乙A （选填“A”或“B”）所示的位置释放．若纸锥从同一高度同时由静止释放，可通过比较下落至地面的时间来比较纸锥下落的快慢； 还可以比较同一时刻纸锥下落的路程来比较下落的快慢．其中第2种比较方法与物理学中速度的定义方法相接近．
    （2）如果要测量两个纸锥的下落速度，需要的测量工具有刻度尺和秒表．
    （3）在测量过程中，发现下落的时间（选填“下落的时间”或“下落的路程”）较难测出，于是我们可采用增加下落高度或换用锥角较大（选填“大”或“小”）的纸锥进行实验．

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    科目：初中物理 来源： 题型：解答题

    17．如图所示，其中“”是电阻箱，电源电压恒定但未知，现再给你一只电压表，请你想法测出未知电阻Rx的大小．
    （1）请把电压表画在图中的合理位置上．
    （2）实验步骤：a、闭合开关S，把S1与a接触，适当调节滑动变阻器的滑片，记下电压表示数为U；
    b、保持滑片不动，闭合开关S，把S1与b接触，调节电阻箱R0，使电压表示数仍为U，读出此时电阻箱的阻值R0；．
    （3）Rx的表达式：Rx=R0．
    （4）此实验过程中运用的探究方法是等效替代法．

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    科目：初中物理 来源： 题型：解答题

    14．一块长方体花岗岩纪念碑质量1.5×105kg，地面所能承受的最大压强为1.2×105Pa．为使地面能承受纪念碑不指望下陷，先把纪念碑矗立在高1m、密度为2×103kg/m3的长方体基石上，则基石的面积至少为多大？（g=10N/kg）

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    科目：初中物理 来源： 题型：选择题

    1．跳伞运动员随着降落伞匀速下降的过程中，他的（　　）
    A．动能不变，势能减小B．动能变小，势能不变
    C．动能和势能都变小D．动能和势能都不变

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    科目：初中物理 来源： 题型：填空题

    11．如图所示，甲图中电流表示数为0.52A；乙图中物体的重力为2.8N．

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    科目：初中物理 来源： 题型：选择题

    18．为了减少噪声污染，人们进行了多方努力，下列措施和方法中，不能减少噪声污染的是（　　）
    A．纺织工人戴上防噪声耳罩B．在公路和住宅之间植树造林
    C．在繁华的闹市区安装噪声监测装置D．把高噪声的工厂迁往远郊区

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    15．跳绳是一种简便易行的锻炼方式．如图所示描绘了小明同学某次跳绳时重心移动的高度h随时间t变化的图象．若该同学重500N，由图象可知，她跳一次做的功为30J，则她1min内克服重力做功的功率为75W．

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    16．如图所示是甲、乙两种固体的熔化实验图象，由图可知乙（甲/乙）物质是非晶体．固体甲第6min的状态是固液共存，由图象可知甲熔化过程持续了4min．

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