精英家教网 > 初中物理 > 题目详情
5.请解释下面几句话中的“声音”各指的是声音的哪个特征?
(1)对不起,请您讲话声音高一点响度.
(2)李琳唱歌的声音真好听音色.
(3)电锯发出的声音很尖,很刺耳音调.

分析 声音的三个特征分别是:音调、响度、音色,是从不同角度描述声音的:音调指声音的高低,由振动频率决定;响度指声音的强弱或大小,与振幅和距离有关;音色是由发声体本身决定的一个特性.

解答 解:(1)对不起,请您讲话声音高一点中的高是指声音的响度.
(2)李琳唱歌的声音真好听,说明李琳的歌声的音色好.
(3)电锯发出的声音很尖,很刺耳,说明声音的音调高.
故答案为:(1)响度;(2)音色;(3)音调.

点评 声音的音调和响度容易混淆,尤其声音涉及到一些成语,我们要考虑成语的含义,指声音大小还是声音的高低,再来判断.

练习册系列答案
相关习题

科目:初中物理 来源: 题型:填空题

3.质量、体积都相等的铁球和铝球,关于这两个球是空心还是实心,可能存在的情况有:
(1)若铝球实心,铁球空心;(2)两球均空心.(已知ρ>ρ

查看答案和解析>>

科目:初中物理 来源: 题型:填空题

4.一段导体两端的电压为6V时,1分钟通过它的电量是18库,则导体的电阻为20Ω;1分钟内电流做的功为108J.

查看答案和解析>>

科目:初中物理 来源: 题型:选择题

1.小明设计了一个串联电路,闭合开关S,两灯均能正常发光(灯丝电阻不变,电源电压不变).不久,标有“6V 4W”字样的灯L1烧坏了,小明手边只有一个标有“6V 2W”字样的灯L2,小明认为既然L1,L2的额定电压相同,必定可以用L2换L1.小明把灯泡换接后,如闭合开关S,可能出现的现象是(  )
A.灯L亮度将增加B.灯L仍然正常发光
C.灯L2可能烧坏D.电路的总功率将变大

查看答案和解析>>

科目:初中物理 来源: 题型:解答题

8.如图(a)所示的电路中,电源电压为15V且保持不变,电流表示数为“0~3A”,电压表的规格为“0~15V”,灯泡上标有“6V  6W”字样,灯泡电流随电压变化的关系如图(b)所示,求:

(1)当电流表示数为0.7A时,电压表的示数;
(2)当滑动变阻器的滑片在某位置时,电压表示数为11V,求此时灯泡的功率.
(3)为了保证电路安全,滑动变阻器接入电路中的最小阻值及电路消耗的最大总功率.

查看答案和解析>>

科目:初中物理 来源: 题型:填空题

10.在灭火器的管理制度中,有一条是“应避免日光暴晒和强辐射热”.如图所示,因为当灭火器放在烈日下温度会升高(选填“升高”或“降低”),这是通过热传递的方式使其内能增加,其有一定的危险性,为了安全,灭火器应存放在阴凉干燥处.

查看答案和解析>>

科目:初中物理 来源: 题型:选择题

17.下列关于误差的说法中正确的是(  )
A.测量时出现的错误就是误差
B.误差是难以避免的,所以减小误差是不可能的
C.在测量时,多测量几次,取平均值可以减少误差
D.改进实验方法和采用精密的测量工具可以避免出现误差

查看答案和解析>>

科目:初中物理 来源: 题型:解答题

14.小明所在的学校有30个班级,每个教室里有4只“220V 100W”的电风扇.小明发现在课间操时(30分钟),部分教室里的电风扇仍然在工作,小明想通过计算知道,如果在课间操时,每个教室里的电风扇都关掉与都在工作相比较,一个月(按20天计算)整个学校能节约多少千瓦时的电能.

查看答案和解析>>

科目:初中物理 来源: 题型:选择题

15.如图所示的现象中,因光的反射形成的是(  )
A.
水中倒影
B.
日食形成
C.
雨后彩虹
D.
铅笔“折断”

查看答案和解析>>

同步练习册答案