如图8.2-10甲所示，是小慧同学探究二力平衡条件时的实验情景．
（1）小慧将系于小卡片（重力可忽略不计）两端的线分别跨过左右支架上的滑轮，在线的两端挂上钩码，使作用在小卡片上两个拉力的方向____，并通过调整____来改变拉力的大小．（2）当小卡片平衡时，小慧将小卡片转过一个角度，松手后小卡片____（填“能”或“不能”）平衡．设计此实验步骤的目的是为了探究________________。
（3）为了验证只有作用在同一物体上的两个力才能平衡，在图甲所示情况下，小慧下一步的操作是：________________________
（4）在探究同一问题时，小宇将木块放在水平桌面上，没计了如图8.3-11乙所示的实验，同学们认为小慧的实验优于小宇的实验．其主要原因是____．
A．减小摩擦力对实验结果的影响 B．小卡片是比较容易获取的材料
C．容易让小卡片在水平方向上保持平衡 D．小卡片容易扭转
相反 钩码的数量 不能 不在同一直线上的两个大小相等、方向相反的力能否平衡 把小卡片剪成两半 A 【解析】（1）小卡片两端通过滑轮各挂一个钩码，两个钩码由于重力的作用，通过绳子对小卡片施加了两个向相反方向的拉力，拉力的大小等于钩码的重力，钩码的数量越多，拉力就越大； （2）小卡片转过一个角度，小卡片两端的拉力就不在同一条直线上，卡片就会转动，说明了不在同一直线上的两个力不能平衡；设计此...
优质课堂快乐成长系列答案科目：初中物理 来源：苏科版八年级物理上册 第三章 光现象 单元检测题 题型：填空题
图中，太阳光通过三棱镜后，分解成七色光带，其中光屏上端是_______色光，光屏的下端是_______色光．
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科目：初中物理 来源：2017-2018学年陕西省八年级人教版第一学期物理阶段综合测试卷 题型：单选题
《龟兔赛跑》的寓言故事，说的是兔子瞧不起乌龟．它们同时从同一地点出发后，途中兔子睡了一觉，醒来时发现乌龟已到了终点．整个赛程中（ ）
A．兔子始终比乌龟跑得慢
B．乌龟始终比兔子跑得慢
C．比赛采用相同时间比路程的方法
D．比赛采用相同路程比时间的方法
D 【解析】 试题分析：开始相同的时间内兔子比乌龟跑的路长，所以A错；乌龟和兔子在相同的时间内乌龟跑的路长所以B错误；比赛采用的是相同路程比时间的方法，所以C错误，D正确。查看答案和解析>>
科目：初中物理 来源：2017-2018 人教版八年级物理上册 第五章 透镜及其应用 单元检测题 题型：填空题
如图是通过显微镜观察到的植物叶片上的气孔，气孔经过物镜所成的是一个放大的____(填“实”或“虚”)像，此时被观察的叶片到物镜的距离u与焦距f的关系是____。最后，人眼通过目镜看到的是_____(填“实”或“虚”)像。
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科目：初中物理 来源：2017-2018 人教版八年级物理上册 第五章 透镜及其应用 单元检测题 题型：单选题
如图所示，a、b、c、d是距凸透镜不同距离的四个点，F为焦点。下列几种光学仪器的成像原理与物体在不同点时的成像情况相对应，下列说法正确的是( )
A. 使用放大镜时的成像情况与物体放在a点时的成像情况相似
B. 幻灯机是根据物体放在c点时的成像特点制成的
C. 照相机是根据物体放在d点时的成像特点制成的
D. 人眼看物体时的成像情况与物体放在F点时的成像情况相似
B 【解析】解答：A. 物体在a点时，此时的物体在二倍焦距以外，根据凸透镜成像规律可知，物体成倒立缩小的实像。照相机就是利用这种情况的凸透镜成像制成的，而不是放大镜。故A错误;B. 物体在c点时，此时的物体在一倍焦距与二倍焦距之间，根据凸透镜成像规律可知，物体成倒立放大的实像。幻灯机、投影仪就是利用这种情况的凸透镜成像制成的。故B正确;C. 物体在d点时，此时的物体在一倍焦距以内，根据凸透镜...查看答案和解析>>
科目：初中物理 来源：2018春人教版八年级物理下册第八章 运动和力 测试卷 题型：填空题
如图8.1-8所示，用一水平力F=30 N将重20 N的木块压在竖直墙壁上，使其沿墙壁匀速下滑，则木块受到墙壁的摩擦力大小为____，摩擦力的方向____。
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科目：初中物理 来源：2018春人教版八年级物理下册第八章 运动和力 测试卷 题型：单选题
关于平衡力，下列说法正确的是：（ ）
A. 物体在平衡力作用下一定保持静止状态
B. 作用在物体上的两个力三要素完全相同，这两个力一定是平衡力
C. 物体受到重力和拉力的作用这两个力方向相反，它们一定是平衡力
D. 运动的物体在平衡力作用下，一定保持匀速直线运动状态
D 【解析】二力平衡的条件：大小相等、方向相反、作用在一条直线上、作用在一个物体上；受平衡力的物体一定处于静止状态或匀速直线运动状态，故A错误；三要素完全相同的两个力，二力的方向相同，它们不是一对平衡力，故B错误；物体受到重力和拉力的作用，这两个力方向相反，但大小不一定相等，因此不一定是平衡力，故C不正确；运动的物体在平衡力的作用下，一定做匀速直线运动，即保持运动状态不变，故D正确，故选D。...查看答案和解析>>
科目：初中物理 来源：苏科版九年级物理下册第15章 电功和电热 单元测试 题型：计算题
如图所示，将定值电阻R与Rc串联，接在某变压电源的两端，已知Rc为半导体材料， 当其两端的电压超过6.5V时，该材料将会烧坏。图中是R和Rc的电压随电流的变化关系图像。请解答下列问题：
(l)根据图像，求出定值电阻R的阻值；
(2)闭合开关S，求变压电源电压的最大值；
(3)当定值电阻的电功率为0.2W时，求半导体材料Rc的电功率。
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科目：初中物理 来源：人教版九年级全册物理第17章欧姆定律单元检测题 题型：实验题
我们已进行过“探究通过导体的电流与电压、电阻的关系”的实验：
(1)请你在图中的方框内画出该实验的电路图．
(2)在连接电路时，当连完最后一根导线后就发现两个表的指针发生偏转，并且指针总在晃动，造成上述现象的原因分别是a． ．b． ．
(3)排除故障后，首先探究“通过导体的电流跟导体两端电压的关系”，调节滑动变阻器，测出通过电阻R的电流和对应的电压值如下表：
根据表中数据得到的结论是 ，通过计算可知，此次实验所用的电阻为 Ω．
(4)接着探究“通过导体的电流跟导体电阻的关系”．首先将5Ω的电阻接入电路，移动滑动变阻器的滑片，使电压表的示数为2V，读出并记下电流值；然后将5Ω的电阻改接成l0Ω的电阻，他下一步的操作应该是：闭合开关， ，并记下电流值；再改接20Ω的电阻，重复上述实验．
(5)在许多实验中都需要进行多次测量，其目的有以下两种：A．是为了从不同情况中找到普遍规律；B．是为了求平均值以减小误差．你认为在本实验中测量多组数据的目的是 ；“伏安法”测量定值电阻的阻值实验中多次测量的目的是 (选填“A”或“B”)．
(1)电路图如下图 (2)开关未断开 某处接触不良 (3)电阻一定时，通过导体的电流跟导体两端电压成正比 5Ω (4)移动滑片，使电压表的示数仍为2V (5)A B 【解析】试题分析：（1）根据伏安法测电阻，将电源、开关、电流表、电阻以及滑动变阻器依次连接起来，电压表测量电阻两端的电压；电路图如图所示： （2）连完最后一根导线两个表的指针都偏转说明电路闭合，原因是开关闭合；两表指针总是...查看答案和解析>>
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