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    小明发现：
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    水滴可使平行光发生如图中（1）、（2）所示的变化，且水滴变凸，其焦距
     
    （选填“变小”、“不变”或“变大”）．把写有“爱物理”字样的纸条先后放在左右两水滴下方的桌面上，小明从水滴上方看到的像如图中（3）、（4）所示，这种放大功能类似于
     
    （选填“放大镜”或“投影仪”），且水滴变凸，其放大功能
     
    （选填“变小”、“不变”或“变大”）．
    荷兰显微镜学家列文?虎克（1632-1723）当年也有类似发现，他制作玻璃球以观察青蛙卵．用高温火焰加热玻璃棒的一端使其熔化，熔化过程中温度变化如图中（5）所示，由此可知玻璃是
     
    （选填“晶体”或“非晶体”）；用镊子将液态玻璃球取下并使其自然冷却
     
    （填物态变化名称）成固态玻璃球；透过玻璃球观察直径为1.0mm的青蛙卵，所成的像与刻度尺比对情况如图中（7）所示，则该青蛙卵像的直径为
     
    cm，此时该玻璃球的放大倍数为
     
    倍．
    分析：（1）根据平行与主光轴的光线会聚焦点确定焦距的变化；放大镜成正立放大的虚像，投影仪成倒立放大的实像；
    （2）晶体有固定的熔点，非晶体没有，据此判断物质的种类；凝固是指从液态变为固态的过程；根据刻度尺的正确使用读出放大后青蛙卵像的直径，两次直径的比值则为放大的倍数．
    解答：解：如图（1）（2）可知，（2）中的折射光线先相交与一点，该点称之为焦点，焦点到光心的距离称之为焦距，故水滴越凸，其焦距越小；
    如图（3）、（4）可知，像都是正立放大的虚像，因此该功能类似于放大镜，并且（4）中的像更大，故水滴变凸，其放大功能变大；
    根据图（5）可知，玻璃熔化时，没有固定的熔点，因此玻璃是非晶体；将液态玻璃球取下并使其自然冷却变为固态的过程叫凝固；
    根据图（7）可知，刻度尺的分度值为1mm，青蛙卵像的直径为1.00cm，此时该玻璃球的放大倍数n=
    10mm
    1mm
    =10．
    故答案为：变小；放大镜；变大；非晶体；凝固；1.00；10．
    点评：本题综合考查凸透镜的焦距变化以及放大镜成像的应用、晶体非晶体的区别、物态变化以及长度的测量等，都属于基础知识，关键是能从图中得出相关信息．
    练习册系列答案
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    科目：初中物理 来源： 题型：

    （2013?常州）小明发现：水滴可使平行光发生如图（1）（2）所示的变化，且水滴变凸，其焦距
    变小
    变小
     （变小/不变/变大）．
    把写有“爱物理”字样的纸条先后放在左右两水滴下方的桌面上，小明从水滴上方看到的像如图（3）、（4）所示，这种放大功能类似于
    放大镜
    放大镜
    （放大镜/投影仪），且水滴变凸，其放大功能
    变大
    变大
    （变小/不变/变大）．
    列文虎克当年也有类似发现，他制作玻璃球以观察青蛙卵．用高温火焰加热玻璃棒的一端使其熔化，熔化过程中温度变化如图（5）所示，由此可知玻璃是
    非晶体
    非晶体
    （晶体/非晶体）；用镊子将液态玻璃球取下并使其自然冷却
    凝固
    凝固
    （填物态变化名称）成固态玻璃球；透过玻璃球观察直径为1.0mm的青蛙卵，成的像与刻度尺比对情况如图（7）所示，该青蛙卵像的直径为
    1.00
    1.00
    cm，此时该玻璃球的放大倍数为
    10
    10
    倍．

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    科目：初中物理 来源： 题型：

    小明发现：水滴可使平行光发生如图中（1）、（2）所示的变化，且水滴变凸，其焦距
     
    （选填“变小”、“不变”或“变大”）．把写有“爱物理”字样的纸条先后放在左右两水滴下方的桌面上，小明从水滴上方看到的像如图中（3）、（4）所示，这种放大功能类似于
     
    （选填“放大镜”或“投影仪”），且水滴变凸，其放大功能
     
    （选填“变小”、“不变”或“变大”）．
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    科目：初中物理 来源：2013年初中毕业升学考试（江苏常州卷）物理（解析版） 题型：简答题

    小明发现：水滴可使平行光发生如图(1)(2)所示的变化，且水滴变凸，其焦距  （变小／不变／变大）．把写有“爱物理”字样的纸条先后放在左右两水滴下方的桌面上，小明从水滴上方看到的像如图(3)、(4)所示，这种放大功能类似于    （放大镜／投影仪），且水滴变凸，其放大功能    （变小／不变／变大）．

    列文虎克当年也有类似发现，他制作玻璃球以观察青蛙卵．用高温火焰加热玻璃棒的一端使其熔化，熔化过程中温度变化如图(5)所示，由此可知玻璃是    （晶体／非晶体）；用镊子将液态玻璃球取下并使其自然冷却    （填物态变化名称）成固态玻璃球；透过玻璃球观察直径为1.0mm的青蛙卵，成的像与刻度尺比对情况如图(7)所示，该青蛙卵像的直径为    cm，此时该玻璃球的放大倍数为    倍．

     

     

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    科目：初中物理 来源： 题型：解答题

    小明发现：水滴可使平行光发生如图（1）（2）所示的变化，且水滴变凸，其焦距______ （变小/不变/变大）．
    把写有“爱物理”字样的纸条先后放在左右两水滴下方的桌面上，小明从水滴上方看到的像如图（3）、（4）所示，这种放大功能类似于______（放大镜/投影仪），且水滴变凸，其放大功能______（变小/不变/变大）．
    列文虎克当年也有类似发现，他制作玻璃球以观察青蛙卵．用高温火焰加热玻璃棒的一端使其熔化，熔化过程中温度变化如图（5）所示，由此可知玻璃是______（晶体/非晶体）；用镊子将液态玻璃球取下并使其自然冷却______（填物态变化名称）成固态玻璃球；透过玻璃球观察直径为1.0mm的青蛙卵，成的像与刻度尺比对情况如图（7）所示，该青蛙卵像的直径为______cm，此时该玻璃球的放大倍数为______倍．

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