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19.小明家买了一个电热水壶.铭牌如图,根据铭牌上提供的数据
求:(1)电热水壶正常工作的电流多大?
(2)电热水壶电阻丝的电阻是多少?
(3)正常工作12min可以将一壶水烧开,烧开一壶水需消耗多少电能?
(4)一度电按0.5元计算,烧开一壶水的费用是多少?

分析 (1)电热水壶正常工作时的功率和额定功率相等,根据P=UI求出正常工作的电流;
(2)根据P=$\frac{{U}^{2}}{R}$求出电阻丝的电阻;
(3)根据W=Pt求出电热水壶正常工作12分钟消耗的电能;
(4)根据一度电按0.5元求出烧开一壶水的费用.

解答 解:(1)电热水壶正常工作时的功率P=1000W,电压U=220V,
根据P=UI可得,正常工作的电流:
I=$\frac{P}{U}$=$\frac{1000W}{220V}$≈4.5A;
(2)根据P=$\frac{{U}^{2}}{R}$可得,电阻丝的电阻:
R=$\frac{{U}^{2}}{P}$=$\frac{(220V)^{2}}{1000W}$=48.4Ω;
(3)电热水壶正常工作12分钟消耗的电能:
W=Pt=1000×10-3kW×$\frac{12}{60}$h=0.2kW•h=0.2度;
(4)烧开一壶水的费用:
0.2度×0.5元/度=0.1元.
答:(1)电热水壶正常工作的电流约为4.5A;
(2)电热水壶电阻丝的电阻为48.4Ω;
(3)该电热水壶正常工作时,烧开一壶水需要12分钟,其消耗电能是0.2度;
(4)一度电按0.5元计算,烧开一壶水的费用是0.1元.

点评 本题考查了电功率公式、电功公式的灵活应用以及电费的计算,知道铭牌参数的含义是解决本题的关键.

练习册系列答案
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科目:初中物理 来源: 题型:选择题

9.声音是一种与人们的生活密切相关的现象,下列关于声的说法中,正确的是(  )
A.同学间可以通过言语相互沟通,说明声音携带能量
B.声音从空气传到水中后,传播速度将变小
C.能区分不同同学说话的声音,是因为他们发出声音的音色不同
D.在中考期间,考场周围的汽车禁鸣喇叭,是为了在传播过程中减弱噪声

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科目:初中物理 来源: 题型:选择题

10.如表为部分机械的机械效率数据,下列说法正确的是(  )
机械设备机械效率
喷气发动机16%-24%
电动起重机40%-50%
汽油机22%-27%
柴油机28%-30%
抽水机60%-80%
A.电动起重机提升重物时,支持力对重物做的功是总功
B.电动起重机提升重物时,电动机做的功是有用功
C.抽水机的额外功跟总功的比值最小
D.柴油机的机械效率比起重机小,因此柴油机做功比较慢

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科目:初中物理 来源: 题型:填空题

7.小明家的电能表如图所示,到目前为止他家总计用电931.6kW•h,他家用电器的总功率不能超过1100W,当小明家只有一盏点灯工作时,3min内转盘正好转过5圈,则该灯泡消耗的电能是7200J,它的电功率为40W.

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科目:初中物理 来源: 题型:解答题

14.一个额定电压是6V的小灯泡,其正常工作时通过的电流约为0.3A.小明想测定这个小灯泡的额定功率,实验室中有如下器材:电流表、电压表、开关各一个,三个规格分别为“10Ω lA”、“50Ω 0.5A”和“1kΩ 1A”的滑动变阻器,导线若干,电源(电压为12V).

(1)小明设计了如图1所示电路图,通过分析认为小明应选用规格为50Ω 0.5A的滑动变阻器.
(2)实物图(图2)已连接了部分电路,请你根据电路图用笔画线代替导线,将电路连接完整.
(3)小明正确选择了滑动变阻器,将图2的电路补充连接后,闭合开关,发现灯泡发光较暗,电流表有示数,任意移动滑动变阻器的滑片,电压表示数不变(示数不为零)且小于6V.具体原因是滑动变阻器同时接到下面两个接线柱上.
(4)小明排除故障后,继续实验,当电压表的示数为6V时,电流表的示数(如图3所示)为0.32A,小灯泡的额定功率是1.92W.
(5)不改变上面连好的电路,还可以完成的实验有:伏安法测电阻的实验(写出一个即可).

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科目:初中物理 来源: 题型:解答题

4.某种电热饮水机有加热和保温两种工作状态(由机内温控开关S0自动控制),从它的说明书上收集到如下数据及图1所示的简化电路原理图.
热水箱容量1kg
额定电压220V
加热功率1000W
保温功率44W
(1)从安全方面考虑,电热饮水机的插座应选用图2中的甲;当S闭合,S0断开时,饮水机处于保温(填“加热”或“保温”)状态.
(2)求:保温时的电流.
(3)将一满热水箱的水从20℃加热到80℃需要吸收多少热量?若加热效率为90%,需要加热多长时间?[c=4.2×103J/(kg•℃),ρ=1.0×103kg/m3].

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科目:初中物理 来源: 题型:解答题

11.在做“测定小灯泡的电功率”实验时,选用的器材有电压为6V的电源,额定电压为2.5V的小灯泡,以及滑动变阻器、电流表、电压表、开关和导线等.如图1是没有连接完的实物电路.
(1)请你用笔画线代替导线,将实物电路连接完整.
(2)连好电路闭合开关,发现电压表指针偏转很小,其原因可能是(写出一种即可)滑动变阻器阻值太大(或电压表选用量程过大).
(3)经适当调整后,闭合开关,移动滑片P到某处,发现电压表的示数为2.2V,要测量小灯泡的额定功率,应将滑片P向右端滑动.
(4)通过移动滑片P,测得多组数据,绘制成U-I,图象如图2.据此可计算出小灯泡正常发光时,滑动变阻器消耗的功率是0.7W(设电源电压保持不变).
(5)如图3甲是用电压表和电流表分别测电阻R0和灯RL两端的电压和电流的电路图,并根据实验数据画出了如图3乙所示的图象.
Ⅰ.由此可以得出的结论是电阻一定时,导体中的电流与导体两端的电压成正比;
Ⅱ.若将R0和RL串联在6V的电源两端时,电路的总电阻R=15Ω;此时灯RL消耗的功率是0.8W.
Ⅲ.若将R0和RL并联接入电路并调节电源的电压,当R0消耗的电功率为3.6W时,灯恰好正常发光,则灯L的额定功率PL=4.2W.

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科目:初中物理 来源: 题型:填空题

8.如图所示是某同学在探究同一直线上同方向两个力的合成实验中出现的情景,根据该情景回答下列各题:
①由(a)、(b)或(a)、(c)可知:力可以改变物体的形状.
②由(a)、(b)和(a)、(c)表明:力F的作用效果和力F1、F2的共同作用效果相比较是相同(选填“相同”或“不相同”)的.
③由(b)和(c)中拉力的方向及弹簧测力计的示数可得出的结论是:同一直线上同方向两个力的合力大小等于这两个力的大小之和,方向与这两个力的方向相同.

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科目:初中物理 来源: 题型:解答题

9.某小灯泡标有“3V 1W”字样,将灯接在某电压不变的电源上时,恰好正常发光.
(1)求灯丝的电阻以及通电5min消耗的电能
(2)若该小灯泡与一个电阻串联后接到同一电源上,灯泡的功率变为0.36W,求串联电阻的阻值.

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