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4.细心的郑明飞发现家里用过一段时间的菜刀,爸爸要把它磨一磨,将刀口磨利为了在压力一定时,通过减小受力面积来增大压强,将刀面磨光是为了在压力一定时,通过减小接触面的粗糙程度来减小摩擦力.

分析 (1)增大压强的方法:在压力一定时,通过减小受力面积来增大压强;在受力面积一定时,通过增大压力来增大压强.
(2)减小摩擦力的方法:在接触面粗糙程度一定时,通过减小压力来减小摩擦力;在压力一定时,通过减小接触面的粗糙程度来减小摩擦力;使接触面脱离;用滚动摩擦代替滑动摩擦.

解答 解:将刀口磨利,可以在压力一定时,通过减小受力面积来增大压强;
将刀面磨光,是在压力一定时,通过减小接触面的粗糙程度来减小摩擦力.
故答案为:在压力一定时,通过减小受力面积来增大压强;在压力一定时,通过减小接触面的粗糙程度来减小摩擦力.

点评 平时学习物理知识时要多联系生活实际、多举例、多解释,提高利用所学物理知识分析实际问题的能力.

练习册系列答案
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科目:初中物理 来源: 题型:填空题

14.水的比热容是4.2×103J/(kg•℃),其物理意义是:1kg的水每升高(或降低)1℃吸收(或放出)的热量为4.2×103J.某太阳能热水器每天能使500kg的水温从20℃升高到50℃,那么这些水吸收的热量为4.2×107J,这些热量相当于完全燃烧0.6m3的天然气放出的热量.(热值取7×107J/m3

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科目:初中物理 来源: 题型:解答题

15.某实验小组的同学探究电流与电压的关系时,用到如下器材:电源1个,电流表、电压表各1只,定值电阻(5Ω、10Ω、15Ω的各1只),滑动变阻器1只,开关1个,导线若干.

(1)按要求连接实物图1(导线不得交叉 ).
(2)在图2方框中画出相应的电路图.
(3)为了保证电路安全,连接电路时开关应断开,应将滑片放在A(选填“A”或“B”)端.
(4)这个实验使用了控制变量的方法,其中被控制的变量是定值电阻的阻值不变,滑动变阻R2的作用是保护电路;同时通过改变电路的电阻改变电路中的电流,以达到改变定值电阻两端电压的目的.
(5)如表是他们获取的一组实验数据:实验中他们选用的定值电阻阻值为10Ω;
电压U/V23456
电流I/A0.20.30.40.50.6
(6)分析表中的数据,你能得出的探究结论是在电阻一定时,同导体的电流和其两端的电压是成正比的.

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科目:初中物理 来源: 题型:解答题

12.在探究“滑动摩擦力的大小与哪些因素有关”的活动中.

(1)如图甲所示,小芳在做“探究影响滑动摩擦力大小因素”的实验时,操作的错误是没有用弹簧测力计拉木块沿水平方向做匀速直线运动.纠正错误后,应拉动弹簧测力计使木块作匀速直线运动.若在木块上再放一个砝码,则木块运动时受到的滑动摩擦力将变大(选填“变大”、“变小”或“不变”).
(2)小明在水平桌面上,用弹簧测力计水平向左拉动木块,使其作匀速直线运动,弹簧测力计示数如图乙所示.根据二力平衡知识可知,木块所受的滑动摩擦力为2.8N.
(3)小华将木块沿竖直方向截去一半后,测得木块所受的滑动摩擦力变为原来一半.他由此得出:滑动摩擦力的大小随接触面积的减小而减小.你认为他的探究过程中存在的问题是:没有控制压力不变.

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科目:初中物理 来源: 题型:选择题

19.2002年12月,我国发射了神舟四号宇宙飞船,载人飞行进行了仿真实验.飞船在轨道上正常飞行时处于“失重”状态,在这种环境中,以下哪个实验不能像在地面一样正常进行(  )
A.用刻度尺测长度B.用手表测时间
C.用天平测质量D.用弹簧测力计测拉力

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科目:初中物理 来源: 题型:选择题

9.下列现象中不属于机械运动的是(  )
A.一江春水向东流B.星光闪闪C.南飞的大雁D.日出东方

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科目:初中物理 来源: 题型:解答题

16.如图1所示,是“探究固体熔化时温度的变化规律”的实验装置.实验时先将固体物质和温度计分别放入试管内,再放入大烧杯的水中,观察固体的熔化过程.

试管内物质在熔化过程中,温度保持不变,此时温度如图2所示,读数方法正确的是B(选填“A”、“B”或“C”),示数为48℃,该物质是晶体(选填“晶体”或“非晶体”).

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科目:初中物理 来源: 题型:解答题

13.在探究“杠杆的平衡条件”实验中.如图所示是某校初二(1)班物理实验小组探究杠杆平衡条件的实验装置.
(1)你认为调节杠杆在水平位置平衡,作用为便于测量力臂; 若发现杠杆在使用前右端低左端高,要使它在水平位置平衡,应将杠杆右端的平衡螺母向左调节;也可将杠杆左端的平衡螺母向左调节.
(2)表是小华小组得到的一组实验数据,
动力F1/N动力臂L1/cm阻力F2/N阻力臂L2/cm
    3    4    4    3
由此她得出“动力+动力臂=阻力+阻力臂”的结论.你认为她的实验结论是否正确?如果不正确,请你指出他们的实验中存在的问题.一次实验不能得出普遍结论.

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科目:初中物理 来源: 题型:解答题

14.百米赛跑时 终点计时员如果是在听到发令枪声才开始计时,则记下的时间比运动员所用的时间多还是少?如果是多,多了多少秒?如果是少,少了多少秒?(已知:v=340m/s)(要求写出计算过程)

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