精英家教网 > 初中物理 > 题目详情

【题目】小华同学为了“探究电流与电阻的关系”,设计了如图甲所示的实验电路.她在学校实验室找来了如下一些实验器材:电压恒为3V的电源,电流表、电压表各一只,一个开关,阻值分别为10Ω、20Ω、50Ω的定值电阻各一个,滑动变阻器和导线若干.

(1)请你用笔画线代替导线,将图乙中的实物电路连接完整.
(2)小华连接好实物电路,移动滑动变阻器的滑片P到阻值最大的位置,闭合开关S后,发现电流表指针正常偏转,电压表的示数为零,则产生这种故障的原因可能是
(3)排除故障后,小华先把10Ω的电阻接入电路,移动滑动变阻器的滑片P,使电压表示数为2V,读出电流表的示数后,断开开关S,她直接拆下10Ω的电阻,改换成阻值为20Ω的电阻继续做实验,闭合开关S,电压表的示数如图丙所示,其示数是V,要完成这次实验,接下来她应向移动滑动变阻器的滑片P,使电压表的示数为2V.
(4)小华完成了多组实验,利用收集到的数据,作出了如图丁所示的电流I随电阻R变化的关系图象,分析图象得出结论:电压一定时,导体中的电流与电阻成
(5)为了能用所选的三只定值电阻完成实验,小华所选滑动变阻器的最大阻值应不小于Ω.

【答案】
(1)解:由图甲所示电路图可知,定值电阻R与滑动变阻器串联,电压表与定值电阻并联,电流表串联在电路中,根据电路图连接实物电路图,如图所示.


(2)R处发生短路
(3)2.4;右
(4)反比
(5)25
【解析】解:(2)如果R发生短路,电路是通路,电流表有示数,电压表指针不偏转,故发生这种故障的原因可能是R处发生短路;(3)由图可知,电压表所选量程为0~3V,根据指针位置可知,其示数是2.4V,
拆下阻值为10Ω的电阻改换成阻值为2OΩ的电阻.闭合开关,电压表的示数会变大,应增大滑动变阻器的阻值,则应将变阻器滑片向右移动,使电压表的示数不变为2V;(4)分析图丙图象,曲线上每点对应的电流和电阻的乘积都等于2.5V,说明电压一直保持在2.5V,此时导体中的电流与电阻成反比;(5)当改用50Ω的电阻时,电路中的电流I= = =0.04A;滑动变阻器的阻值为:R= = =25Ω.
所以答案是:(1)见上图;(2)R处发生短路;(3)2.4;右;(4)反比;(5)25.

练习册系列答案
相关习题

科目:初中物理 来源: 题型:

【题目】在如图电路中,电源电压为6V,R1=4Ω,闭合开关S后,电压表读数为2V,则电流表的示数为A,电阻R2的阻值为Ω,电阻R1的电功率为W.

查看答案和解析>>

科目:初中物理 来源: 题型:

【题目】一实验小组用如图所示的器材探究“串联电路的电压关系”,用三节干电池串联供电,他们选择了两只规格不同的小灯泡L1、L2
(1)请用笔画线代替导线,连接实验电路图1.要求:L1和L2串联,电压表测量灯L1的电压.

(2)为了保证电路的安全,连接器材时,开关应
(3)小明同学用电压表测量L1两端电压时,直接选用0﹣3V的量程,小聪同学说这样不行,规范的操作方法应该是
(4)在测量L2两端电压时,两灯突然熄灭,电压表示数变为0,用电压表检测L1两端电压,电压表示数为电源电压,出现此故障的原因可能是
A.灯L1短路
B.灯L2短路
C.灯L1断路
D.灯L2断路
(5)如图2,用电压表测出L1两端的电压,再测L2两端的电压时,小明为了节省时间,采用以下方法:电压表所接的B接点不动,只断开A接点,并改接到C接点上.小明用上面的方法能否测出L2两端的电压? , 为什么?

(6)他们排除故障后继续实验,得出一组实验数据如下表,为了得出串联电路电压关系的普遍规律,他们还应

UAB/V

UBC/V

UAC/V

2.4

1.4

3.8


(7)实验得出串联电路的电压关系为:

查看答案和解析>>

科目:初中物理 来源: 题型:

【题目】如图所示是小明同学在“探究电流与电压关系”时根据实验数据绘出的电流随电压变化关系的图象,下列说法正确的是(

A.通过两电阻的电流都跟电压成反比,且R1<R2
B.通过两电阻的电流都跟电压成正比,且R1>R2
C.电阻R2阻值是电阻R1阻值的2倍
D.当电阻R2两端的电压为3V时,通过它的电流为0.3A

查看答案和解析>>

科目:初中物理 来源: 题型:

【题目】如图所示,是一种定时课间音乐播放装置的原理图.“定时开关”是到达设定时间会自动断开的开关.闭合开关S,未到达设定时间时,播放器处于状态;到达设定时间时,指示灯(选填“会”或“不会”)发光,“播放器”播放音乐.

查看答案和解析>>

科目:初中物理 来源: 题型:

【题目】如下左图所示,物体的长度为.下右图物体前4秒的平均速度为.

查看答案和解析>>

科目:初中物理 来源: 题型:

【题目】如图是小明同学在探究电流跟电压关系后,根据数据画出的U﹣I图象,由图象可知,R1和R2的大小关系是(

A.R1>R2
B.R1<R2
C.R1=R2
D.无法判断

查看答案和解析>>

科目:初中物理 来源: 题型:

【题目】在“用电压表和电流表测电阻”的实验中,要测量小灯泡的电阻.
(1)在下面方框内画出实验电路图

(2)将图甲中的器材连成实验电路.要求:实物位置不动,导线不交叉.
(3)①伏安法测电阻的原理是 , 实验中直接测量的物理量是
②用伏安法测电阻的实验中,滑动变阻器的作用是
③在连接过程中,开关应该是 , 线路连好后滑动变阻器的阻值应调到 . (参照实物图,填字母)
(4)如果测量时电压表示数为2.4V,电流表示数如图乙所示,则通过小灯泡的电流为A,被测小灯泡的阻值为Ω.

查看答案和解析>>

科目:初中物理 来源: 题型:

【题目】下列数据中最接近实际情况的是( )
A.一个中学生正常骑车的功率约为
B.教室内一盏普通日光灯正常发光时的电流约为
C.一个中学生从一楼走到三楼所做的功约为3000J
D.对起重机的性能进行改良后,其机械效率可高达

查看答案和解析>>

同步练习册答案