小明同学用易拉罐做小孔成像实验。
(1)请在图甲中作出蜡烛AB的像A/B/。
(2)小明发现蜡烛和小孔的位置固定后,像的大小与像离小孔的远近有关,于是他测出了不同距离时像的高度,填在表格中:
像的高度h/cm | 1.0 | 2.0 | 3.0 | 4.0 | 5.0 |
像到小孔的距离s/cm | 2.0 | 4.0 | 6.0 | 8.0 | 10.0 |
请你根据表中的数据在图乙坐标中画出h和s的关系图像。
(3)从图中可以看出h和s满足的关系是: 。
(4)将蜡烛向上方移动,则它在半透明纸上的像将向 (填上方、下方)移动
(5)小明发现:夏天,太阳光通过树叶间缝隙,会在地面上留下许多圆形的光斑,它们实际是 ,其形成原理是: 。
(6)接着,为了研究孔的大小对光斑形状的影响,小明设计了四种开有不同形状孔的卡片甲,并用另一张卡片乙覆盖在甲上,如图丙所示从图示位置沿箭头方向水平移动乙,观察光斑形状的变化情况。下列合乎要求的是( )
科目:初中物理 来源:2016-2017学年江苏省无锡市青阳片八年级上学期期中考试物理试卷(解析版) 题型:选择题
如图所示,平面镜竖直放置在水平面上,一支直立的铅笔从平面镜前40cm处,以5cm/s的水平速度垂直向平面镜匀速靠近,下列说法正确的是( )
A.铅笔在平面镜中所成的像逐渐变大
B.经过2s,铅笔与它的像之间的距离变为20cm
C.铅笔的像相对于平面镜的速度为10cm/s
D.若平面镜顺时针转至图中虚线位置,铅笔的像将与铅笔垂直
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科目:初中物理 来源:2017届江苏省丹阳市九年级上学期期中考试物理试卷(解析版) 题型:实验题
如图所示是“探究动能的大小与哪些因素有关”的实验装置。
(1)实验中通过观察______的大小,来判断小球动能的大小,这种方法在物理学上称为______(选填“控制变量法”、“转换法”)。
(2)当研究动能的大小与速度的关系时,应该选用质量______的两个小球从斜面上______高度由静止滚下(选填“相同”或“不同”)。
(3)某同学利用上述实验装置“探究动能大小与质量”的关系,它将不同质量的小球从斜面上由静止自由滑下,实验记录数据如下:
钢球的质量m/kg | 0.1 | 0.15 | 0.20 | 0.25 | 0.30 | 0.35 | 0.40 |
木块滑行距离s/m | 0.12 | 0.10 | 0.12 | 0.12 | 0.11 | 0.13 | 0.12 |
该同学根据以上实验数据得出物体的动能大小与质量无关,你认为实验结论与物理事实是否相符?______(选填:相符或不相符);你认为出现此实验现象的主要原因是______。
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科目:初中物理 来源:2017届江苏省丹阳市九年级上学期期中考试物理试卷(解析版) 题型:选择题
如图所示,用始终与杠杆垂直的力F,将杠杆缓慢地由位置A拉至位置B,阻力G的力臂与动力F的变化分别是
A.变大、变小 B.变大、变大
C.变小、变大 D.变小、变小
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科目:初中物理 来源:2017届江苏省丹阳市九年级上学期期中考试物理试卷(解析版) 题型:选择题
下列说法中正确的是
A.机械效率越高,机械做功一定越快
B.做功越多的机械,机械效率一定越高
C.功率越大的机械做功一定越多
D.做功越快的机械,功率一定越大
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科目:初中物理 来源:2016-2017学年江苏省苏州市高新区八年级上学期期中考试物理试卷(解析版) 题型:填空题
北京奥运会“祥云”火炬燃料为丙烷气体,为了便于储存或携带,常温下采用 的方法使其液化,液化需要 (选填“吸热”或“放热”);严冬时节,我们经常看到玻璃窗上有美丽的“冰花”,这是 (选填“室内”、“ 室外”或“室内外”)空气中的水蒸气遇冷 (填物态 变化名称)形成的。严冬时节里冰冻的衣服也会变干是 现象。
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科目:初中物理 来源:2016-2017学年江苏省苏州市高新区八年级上学期期中考试物理试卷(解析版) 题型:填空题
如图所示,一束太阳光通过三棱镜折射后,被分解成七种颜色的光,在白色光屏上形成一条七彩光带,这个现象叫 ;如果在白色光屏前放置一块红色玻璃,我们在白屏上能看到 ;如果将白色光屏换成绿色纸板.我们能看到 .
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科目:初中物理 来源:2016-2017学年江苏省苏州市高新区八年级上学期期中考试物理试卷(解析版) 题型:选择题
生活中常用“引吭高歌”、“ 低声细语”来形容声音,这里的“高”、“低”描述的是
A.音色 B.响度 C.音调 D.频率
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科目:初中物理 来源:2017届江苏省江阴市长泾片九年级上学期期中考试物理试卷(解析版) 题型:填空题
物体在自由下落过程中,运动速度会越来越快,一个物体由A点自由下落,相继经过B、C两点,已知AB=BC.如图所示,物体在AB段重力做功W1,做功功率P1;在BC段重力做功W2,做功功率P2,则W1 W2,P1 P2(两空均选填“>”、“<”或“=”).
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